聽你這樣說，也就是說中小學編程學習其他語言也是一樣的，因為只要精通一門，再學另一門語言就容易了？是的，沒錯。和學好了Scratch轉C，Java和Python是容易的類似。學好了C轉Python也是不難的。但是為什么依然還是推薦孩子學習Scratch而不是C的原因不是因為編程，而是因為認知科學。在認知科學中，人們是否能快速學習一樣東西或者堅持學習一樣東西和自我效能感（Self-efficacy）息息相關。自我效能感是指人們是否相信自己能達到一個目標，當相信的時候就會覺得做起來很帶勁，一點也不枯燥；當不相信的時候就覺得自己在飽受煎熬。簡單地理解就是成就感是讓人學習產生快樂并且堅持學習的重要原因。如果在學習任何一樣東西的時候，例如數學，一旦我們意識到自己學起來有困難，就開始不相信自己能學好，并且給自己各種理由證明自己不能學好，甚至是讓自己學不好合理化。例如會說“學這個有什么用呀，買菜又不需要微積分”，或者說“我就是一個學文科的，這種理科的東西我不需要學”甚至會說“我就是一個學文科的料，理科在我的基因里就寫著‘不擅長’三個字”。云鯨少兒編程，培養孩子的領導力和創新精神。樂清學少兒編程
中小學學生學習編程有什么好處呢？提升孩子整理信息、融會貫通的能力。程序是一堆電腦指令的組合，好比上小學時我們查字典學漢字、學成語，之后學習如何利用習得的漢字、成語組成句子，進而撰寫文章一樣。程序中的基本指令就像是漢字，寫成可重復利用的方法或對象就像是成語。要完成項目，就必須融會貫通、學以致用，確保程序在執行中不會出現不可預期的錯誤。提升孩子國際性的溝通能力和競爭力。顯而易見，現在哪一個行業可以不用電腦？如同先前提過的，編程語言已然成為一種重要的溝通工具，不但可以跟電腦溝通，還可以跟所有運用電腦的人溝通。孩子在幼時接觸的環境往往跟以后的發展有極大的關聯性，如果不想跟世界脫軌，那么比較好盡早讓他們了解程序或編程是怎么一回事，這將會是他們面對國際和未來競爭能力。文成程童程美少兒編程少兒編程，激發創新思維！
編程學習需要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學習編程知識，就需要拓寬知識面，專項研究學習，有利于提升孩子自主學習能力，提升成績。Scratch怎么做編程Scratch用圖形化的呈現和拖拽方式來完成編程，也是一種編寫程序的方式。人們通過拖動指令塊，可以向計算機發出指令，也可以借助特定的功能來創建算法或指令以完成某個任務，實現編程。Scratch雖然是基于指令塊的編程工具，但它包含了常見的編程概念，如程序的三種基本結構：順序結構、循環結構、條件分支結構，此外還有變量和鏈表（數組）的定義和使用、不同類型函數的創建和調用等。
少兒編程是指針對兒童開展的一種編程教育活動，旨在通過編程學習，培養兒童的邏輯思維能力、創新能力和動手能力。隨著信息技術的不斷發展，少兒編程已經成為了一種越來越受歡迎的教育方式。下面，我們來看看少兒編程的一些例子。1.Scratch編程：Scratch是一種由麻省理工學院開發的編程語言，它采用圖形化編程界面，非常適合兒童學習。通過Scratch編程，兒童可以學習到基本的編程概念，如循環、條件語句等。2.Python編程：Python是一種非常流行的編程語言，也適合兒童學習。通過Python編程，兒童可以學習到更高級的編程概念，如函數、類等。3.機器人編程：機器人編程是一種非常有趣的編程方式，兒童可以通過編程控制機器人的動作和行為。這種編程方式可以培養兒童的動手能力和創新能力。4.App編程：隨著智能手機的普及，App編程也成為了一種非常流行的編程方式。兒童可以通過編程開發自己的App，從而學習到移動應用開發的基本知識。少兒編程是一種非常有意義的教育方式，可以培養兒童的創新能力、邏輯思維能力和動手能力。通過上述例子，我們可以看到，少兒編程的應用范圍非常廣，兒童可以選擇自己感興趣的編程方式進行學習。云鯨少兒編程，培養新時代科技人才。
Scratch少兒編程能夠提升孩子的邏輯思維與創造力，在思考、分析問題、完成編程的過程中訓練兒童的編程思維。盡管scratch簡化了編程的難度，但它并沒有削弱編程思維的訓練。它有八種編程組件，包括常見的編程概念，并且有100多個函數。它可以制作動畫、游戲、解決數學問題等。它極大地鍛煉了孩子們的邏輯思維，滿足了他們的創造力。Scratch少兒編程可以培養孩子的耐心和專注。有趣的編程和嚴謹的編程語言是培養孩子細心和專注的比較好工具。程序的嚴格性決定了任何小的錯誤都會導致程序不能正常運行。因此，在編寫程序的過程中，我們需要不斷地調試、嘗試和出錯，以提高孩子的耐心和專注力。我們的培訓課程覆蓋Scratch、Python等多種編程語言。龍港市少兒編程哪里學
云鯨少兒編程，開啟孩子創新思維之旅。樂清學少兒編程
python適用范圍廣闊，游戲、應用、網頁開發等等，python能勝任多種熱門項目得開發。Scratch課程詳情授課的流程和方式雙師授課,視頻加指導老師，及時答疑，確保學員的學習效果。課程中每節課實現一個小游戲，每5次課一次復習課，每10次課一次項目展示課。課程學習完成的水平能夠可以自己設計小游戲。課上認真聽講，及時鞏固學到的編程知識，自己設計小游戲是沒有問題的。不需要對鍵盤很熟悉。主要是靠鼠標進行拖拽，不像代碼式編程要一直用鍵盤打字。scratch編程與編程代碼區別scratch編程語言是一款圖形化的編程語言,操作簡單，容易理解,更適合年齡較小的孩子，代碼編程需要一直用鍵盤編寫代碼,更抽象。scratch編程涉及到的編程思想和代碼編程是一樣的。樂清學少兒編程