計算式思維，谷歌公司把計算式思維概括為四大步驟。首先就是分解問題，就是能夠把現實生活中的復雜的問題，逐步拆分成更好理解，更可執行的小問題，這個叫做分解問題。第二個就是模式識別。復雜問題分解完之后，根據已有的知識和經驗，找出新問題，以前解決過問題的相似性，舉一反三，琢磨出其中的規律，這個叫模式識別。第三個就是抽象思維，就是聚焦在重要的關鍵信息上面，將問題涉及的數據抽象到數據結構對應的編程里面，比如說一個變量，數組鏈表等等，然后能把數據處理過程可以重復執行的部分抽象成函數模塊，通過重復循環的執行，根據前面三步分析的一個結果，設計成一步一步的解決路徑，寫出這個算法，從而解決問題。第四個就是抽象思維的應用,我們人類在思考這個問題的時候，其實是把一些關鍵的信息提煉出來，而忽略掉一些非關鍵的信息。這個都是抽象思維的應用。計算式思維已經滲透到我們每個人的生活當中，比如說算法，比如說前提條件，這些詞匯已經成為我們日常語言的一部分，那么他在機械工程，液體力學，物理學，生物學，考古學，甚至音樂，都會運用到。而且我們也看到高科技企業，這些科技巨頭都是具有這種計算式思維的復合型人才。在少兒階段，我們交給他一種（編程）語言，過二十年以后是怎么樣是不知道的，我們要他對這件事情有興趣。鹿城區少兒編程老師
孩子長大后，他們會變得過時嗎?每種編程語言都有自己的生命周期。可以預測，Scratch至少在未來10年內不會過時。隨著時間的推移，它肯定會出現更好的語言，但一旦你學習編程思維，你將終生受益。能力是孩子的，外部世界將如何容易地改變，這被稱為不斷變化。就像程序員學習C語言，C++，Java等，以及以后學習其他語言一樣。話說，都是想通的，直接敲代碼是一樣道理。計算機軟件在我們生活中的作用變得越來越重要，但編寫程序的技術變得越來越難以掌握。大膽想象：未來，社會階層可能不再分為政要和平民，富人和窮人，無產階級和資產階級，而是分為理解技術的人和不懂技術的人。三門少兒編程語言每一門編程語言都有自己的規則，程序的運行也將會完全按照規則進行執行。
小編就與各位家長來講一講Python編程的學習吧。什么是Python？Python，英文“大蟒蛇”的意思。Python的發明者是荷蘭人GuidovanRossum。Guido在1989年圣誕節期間，為了打發圣誕節的無趣，于是想著要開發一個新的腳本解釋程序，所以就有了Python。而之所以選中Python（大蟒蛇的意思）作為程序的名字，據說因為Guido是一個名為MontyPython的喜劇團體的愛好者。雖然Python的誕生似乎源于一種偶然，然而Python能夠在誕生之后不久就風靡程序員的圈子似乎又是一種必然。
Scratch全球少兒圖形化編程語言首先就是各位寶寶們常聽到的Scratch啦！Scratch是一種非常有趣的圖形化編程語言，在Scratch中，通過可視化的“積木”形式，你只需要動動鼠標拖動小方塊們，就可以編寫出故事、動畫和各種小游戲。優點：容易上手，生動有趣，適合7-11歲的孩子進行少兒編程啟蒙缺點：變量類型較少，算法簡單，較難實現復雜的數據結構適用領域：少兒編程教育Scratch的趣味性避免了其他語言中繁難枯燥的概念和語法，更適合7-11歲的孩子進行少兒編程的啟蒙學習。目前，有很多軟件都是基于Scratch開發。#Python計算機編程語言除了Scratch之外，另一門相對簡單的編程語言就是Python。學完Scratch的孩子的思維模式和認知能力達到一定的水平，是可以開始進階學習python的。優點：靈活性高、簡單易學；開源；代碼縮進，整潔規范缺點：代碼不能加密適用領域：適用于做Web、科學計算、機器學習、爬蟲、數據分析、量化交易、云計算、運維相比于Scratch這種界面色彩豐富的圖形化編程，python是文本編程。初python被設計用于編寫自動化腳本，隨著版本的不斷更新和語言新功能的添加，越來越多被用于的、大型項目的開發。由于python的通用性，近年來受歡迎程度顯而易見！ 從小開始學習編程的孩子，無論是邏輯思維、解難能力，還是抗挫折能力，都比沒學編程的孩子要強得多。
少兒編程課程分兩大類型：軟件編程+硬件編程（機器人編程）。軟件編程：基于Scratch、Python、C++等編程語言給學生搭建可視化圖形編程平臺和代碼編程學習平臺等，通過編程游戲、網頁、動畫、音樂等來學習編程語言。Scratch是由美國麻省理工學院設計開發，能夠將復雜的Python和C++等代碼轉化為簡單的圖形化的模塊，通過積木式的拼搭來完成操作。而Python和C++則是要了解編程的代碼和算法等基礎理論知識，為學習人工智能知識建立堅實的基礎。課程注重的是培養孩子的邏輯思維，單獨思考，和分析問題的能力。硬件編程：也叫機器人編程，通過機器人套件或者通過PicoBoard、Arduino等開源硬件平臺構建模塊式的機械部件、電子元件和傳感器拼搭組合來學習編程。硬件可以作為載體來實現編程程序輸出展示，通過硬件平臺和軟件平臺的組合完成編程項目。機器人編程更偏向硬件偏向物理的一個方面，培養的是孩子的動手能力。課程的內容有硬件知識和編程知識兩部分，但硬件知識的比重往往會多于編程知識，硬件知識主要是物理學，物理學當中的一些簡單機械原理，電子電路，還有電機方面的知識。編程思維看似抽象，其實生活中、學習中、交流中，處處都蘊含著編程思維模式的哲理。文成學少兒編程哪里學
小學階段就開始學習編程，可以為孩子未來的職業發展打下基礎。鹿城區少兒編程老師
python適用范圍廣闊，游戲、應用、網頁開發等等，python能勝任多種熱門項目得開發。Scratch課程詳情授課的流程和方式雙師授課,視頻加指導老師，及時答疑，確保學員的學習效果。課程中每節課實現一個小游戲，每5次課一次復習課，每10次課一次項目展示課。課程學習完成的水平能夠可以自己設計小游戲。課上認真聽講，及時鞏固學到的編程知識，自己設計小游戲是沒有問題的。不需要對鍵盤很熟悉。主要是靠鼠標進行拖拽，不像代碼式編程要一直用鍵盤打字。scratch編程與編程代碼區別scratch編程語言是一款圖形化的編程語言,操作簡單，容易理解,更適合年齡較小的孩子，代碼編程需要一直用鍵盤編寫代碼,更抽象。scratch編程涉及到的編程思想和代碼編程是一樣的。鹿城區少兒編程老師
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