增強現實（AR）和虛擬現實（VR）經常被同時談論，這對于衡量這些相關功能的市場是有意義的。AR和VR確實有很多共同點，在未來的頭戴式設備中，這些技術將感覺更像是同一枚硬幣的兩個面。同一設備將使我們能夠體驗增強現實或虛擬現實，具體取決于現實世界中的需要。但是，如今的AR和VR是兩個截然不同的事物，更像表親而不是雙胞胎。鑒于VR可以采用多種部署方式，具有更大的覆蓋范圍，相對AR具有更加具體、與現實剝離開的特點，而AR則是增強于現實中。對于從未真正看過AR或VR設備的人來說，很容易以為一切都是VR。VR應用程序較適合模擬或完全沉浸式體驗：考慮與3D元素結合的遠程場景，虛擬培訓和虛擬漫游。增強現實技術為來自不同領域的工業客戶帶來效益提升、為企業數字化轉型提供了可視化的技術支撐。VR的交互性是指用戶對模擬環境內物體的可操作程度和從環境得到反饋的自然程度。江西全景VR多少錢
在游戲把VR硬件撐起來后，有了上億的保有量，VR視頻行業會被極大的促進。在有觀眾數量的保證下，視頻制作者會有更大的動力去研究新的VR視頻制作手法，使得更多比較好的VR內容被制作出來，人們的付費動力才會有所提升。使得VR視頻行業進入一個良性發展的狀態。同樣，因為有足夠的觀眾人數，VR直播也會成為一種新的信息傳播渠道，被一些VR嘗鮮者們所追捧。除了傳統意義上的VR視頻外，不固定一個視角，可以穿行在體驗內容中的6dofVR體驗內容也會變多。這種故事體驗可以是用3D軟件制成，或者用“體三維”攝影拍攝。上海VR頭盔虛擬實驗利用VR技術，可以建立各種虛擬實驗室，如物理、化學、生物實驗室等等。
如今，VR技術已經成為促進教育發展的一種新型教育手段。傳統的教育只是一味的給學生灌輸知識，而現在利用虛擬現實技術可以幫助學生打造生動、逼真的學習環境，使學生通過真實感受來增強記憶，相比于被動性灌輸，利用虛擬現實技術來進行自主學習更容易讓學生接受，這種方式更容易激發學生的學習興趣。此外，各大院校利用虛擬現實技術還建立了與學科相關的虛擬實驗室來幫助學生更好的學習。虛擬現實技術在設計領域小有成就，例如室內設計，人們可以利用虛擬現實技術把室內結構、房屋外形通過虛擬技術表現出來，使之變成可以看的見的物體和環境。同時，在設計初期，設計師可以將自己的想法通過虛擬現實技術模擬出來，可以在虛擬環境中預先看到室內的實際效果，這樣既節省了時間，又降低了成本。
近年來，由于虛擬現實技術在影視業的寬泛應用，以虛擬現實技術為主而建立的第1現場9DVR體驗館得以實現。第1現場9DVR體驗館自建成以來，在影視娛樂市場中的影響力非常大，此體驗館可以讓觀影者體會到置身于真實場景之中的感覺，讓體驗者沉浸在影片所創造的虛擬環境之中。同時，隨著虛擬現實技術的不斷創新，此技術在游戲領域也得到了快速發展。虛擬現實技術是利用電腦產生的三維虛擬空間，而三維游戲剛好是建立在此技術之上的，三維游戲幾乎包含了虛擬現實的全部技術，使得游戲在保持實時性和交互性的同時，也大幅提升了游戲的真實感。VR技術作為傳輸顯示信息的媒體，在藝術領域有著巨大的潛力應用。
VR和AR的應用區別：VR所呈現的是一種完全虛擬的圖像，同時再使用頭部、動作監測技術來追蹤用戶的動作，反應到內容中，提供一種沉浸式的體驗。顯然，它更適合應用在電子游戲、沉浸式影視內容等領域，相比二維顯示器或是電視更酷。AR則是基于現實環境的疊加數字圖像，同樣具有一些動作追蹤和反饋技術。但與VR明顯的不同是，你會看到現實的景物，而不是雙眼被罩在一個封閉式頭戴中。AR設備的表現形式通常為具有一定透明度的眼鏡，同時集成影像投射元件，讓你在現實環境中看到一些數字圖像。利用VR技術，可以對文物古跡的展示和保護帶來更大的發展。遼寧室內VR消防培訓
VR技術可以彌補傳統醫學的不足，主要應用在解剖學、病理學教學、外科手術訓練等方面。江西全景VR多少錢
VR全息技術是一種利用干涉和衍射原理記錄，并再現物體真實的三維圖像的記錄和再現的技術。VR全息投影是一種無需配戴眼鏡的3D技術，觀眾可以看到立體的虛擬人物。VR全息技術在一些博物館以及舞臺之上的應用比較多，VR全息技術在日本的舞臺上較為流行。VR全息立體投影設備不是利用數碼技術實現的，而是由投影設備將不同角度影像投影至一種國外進口的全息膜上，讓你看不到不屬于你自身角度的其他圖像，因而實現了真正的全息立體影像。江西全景VR多少錢