幫孩子估算出做作業需要的時間，然后讓孩子在寫作業之前先上鬧鐘，鬧鐘設定在孩子完成作業期限前5分鐘響，以此提醒孩子。在開始使用小鬧鐘時，家長設定的時間要根據孩子作業情況適當留有余地，讓孩子在定鬧鐘學習的過程中，不斷體驗到成功感，不再把作業當作幫父母完成任務，孩子的學習效率就會越來越好了。三、多一點表揚，讓孩子樂于學習在孩子成長的道路上，我們家長要給孩子不斷地加油鼓勵而不是否定批評，孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡不停地催促，結果是家長越催促，孩子的動作越慢，究其原因是因為家長的催促實際上是對孩子行動速度的否定。如果反過來，隨時觀察孩子在生活中的表現，及時發現孩子好的一面，馬上表揚強化：“寫的字比以前漂亮了！”“吃飯速度真快！”“作業速度比昨天快了5分鐘”。“收拾書包比昨天快多了。”……多一雙慧眼發現孩子的優點，多一張大嘴夸夸孩子的優點。孩子慢的時候，裝作看不見，故意淡化它，孩子好的時候，戴上放大鏡擴大化，在我們的表揚聲中，孩子會越來越帶勁，家長就越來越輕松了。以上幾點建議，供參考。本文作者自己的觀點。如果您有任何不同的看法，可以在下面留言。如果作者撰寫的文章對您有所幫助。#{貴陽}家長們看過來！中考數學復習，有哪些好處？云巖區一年級數學輔導
持續時間過長，就會產生學習疲勞。43.學習疲勞不會影響你的學習效率，更重要的是，過度的學習疲勞還會傷害你的身體，影響你的健康。44.俗話說，一分耕耘，一分收獲。人要成長，就要付出努力，學習并不是一件輕松的事，要想取得好成績就必須付出相應的勞動。45.數和形的種種內在聯系，特別是它們的本質屬性和科學規律，依靠感覺，知覺或表象是難以認識的，只要通過思維才能深刻理解，牢固掌握。46.人不光要靠他生來就擁有的一切，更要靠他從學習中所得的一切來造就自己。47.急功近利容易導致失敗，學習應該是循序漸進的。48.針對不同類型的題目，我們可以用各種各樣的方法，在21b0381e-9765-4a7a-b19a-b中要根據實際情況選擇正確的方法，就會省時省力地完成題目。49.聽課時應該始終跟著老師的思路，善于抓住老師講解中的關鍵詞，構建自己的知識結構。50.把上一節課解題時的分析推理過程重新感悟，提煉一下，有助于對新課程內容的理解。51.利用圖表進行比較復習，能幫助我們準確，到位地復習所學的知識。52.對于有明顯遞進關系的知識，可以畫一個知識線路圖。53.做題是鞏固知識有效的方法，是學習過程中不可忽視的一個重要環節。54.不要覺得課本的例題老師講過就算過去了。小學數學輔導價格數學掌握這些解題技巧,你會嗎？
小學生需要家長把好檢查作業這—關，失去有效的檢查，那么孩子的學習能力是難以提高的。家長要學會正確的檢查方法，以培養孩子仔細認真、思考的能力。但是很多家長不知道該如何檢查孩子的作業，有的干脆認為檢查作業是老師的事，有的認為孩子自己完成家長不需要檢查……這些做法都是錯誤的。那正確檢查作業的方法是什么呢？筆者就給您一一到來。首先、不要盯著孩子寫作業。我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子：“怎么搞的，又做錯了，總是改不掉。”其次、在具體的輔導過程中，主要還是以孩子的能力為主，在講解過程中盡可能講關鍵點，將其引導入門，然后任其發揮解題方向，只有這樣學到的東西才是貨真價實，同樣也會記得牢，真正達到知其然而知其所以然。再次、不要指出具體錯誤之處，而是說出大體范圍做完作業時發現有不正確的地方，首先不要指出具體錯誤之處，而是說出大體范圍，如“做得不錯，但這個題有些不對的地方，你再看看。”或者在有問題的地方畫上—個小圓圈，讓孩子自已找出不正確的地方，以改之。若孩子找出來了，就稱贊孩子聰明、能干。一點、。
而另一部分等于第二條線段。2.平行四邊形中常用輔助線的添法平行四邊形(包括矩形、正方形、菱形)的兩組對邊、對角和對角線都具有某些相同性質，所以在添輔助線方法上也有共同之處，目的都是造就線段的平行、垂直，構成三角形的全等、相似，把平行四邊形問題轉化成常見的三角形、正方形等問題處理，其常用方法有下列幾種，舉例簡解如下：(1)連對角線或平移對角線：(2)過頂點作對邊的垂線構造直角三角形(3)連接對角線交點與一邊中點，或過對角線交點作一邊的平行線，構造線段平行或中位線(4)連接頂點與對邊上一點的線段或延長這條線段，構造三角形相似或等積三角形。(5)過頂點作對角線的垂線，構成線段平行或三角形全等.3.梯形中常用輔助線的添法梯形是一種特殊的四邊形。它是平行四邊形、三角形知識的綜合，通過添加適當的輔助線將梯形問題化歸為平行四邊形問題或三角形問題來解決。輔助線的添加成為問題解決的橋梁，梯形中常用到的輔助線有：(1)在梯形內部平移一腰。(2)梯形外平移一腰(3)梯形內平移兩腰(4)延長兩腰(5)過梯形上底的兩端點向下底作高(6)平移對角線(7)連接梯形一頂點及一腰的中點。(8)過一腰的中點作另一腰的平行線。。超牛！全班數學都110+，老師就說了20個字！家長一定要看完.
戴爾.卡內基說：“一個人的成功，約有15％取決于技術和知識，85％取決于口才藝術”。這說明了語言表達能力的強弱，已經成為一個人生活及事業優劣成敗的關鍵因素。當今社會人際交往對孩子口語表達能力的要求越來越高，的口語表達訓練已不同于過去的說話訓練，它是一種動態的言語實踐活動，因此，口語表達能力的訓練，絕不能紙上談兵，我們必須精心設計大量的言語實踐活動，讓孩子在實踐中不斷提高口語表達的水平和能力。那如何提高孩子的語言表達能力呢？筆者就給大家一些方法，希望可以幫助到您。首先、多與孩子交流，常聽常積累，就可以更好地表達積蓄資源。在和孩子面對面談話時，要教育孩子注視對方，集中精力，因為傾聽是孩子接收信息的重要途徑，聽不進去，更別提是否消化了。當然，對話是雙方的，家長的責任是引導和激發孩子的興趣，這樣孩子才會產生興奮點。起初這種對話很可能是前言不搭后語，這沒關系，語言的表達需要一個鍛煉的過程。其次、語言的訓練關鍵的是要給孩子創造一個好的語言環境，無論做什么都要用語言表達，家長在講話的時候，吐字要清晰，特別是對孩子講話的時候要輕、要慢，讓孩子聽清楚你說的每一個字。不管孩子發出的音是否完全正確。高考數學不理想？考生該如何選擇復讀？云巖區九年級數學培訓價格
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有一次他不小心打翻了牛奶瓶，牛奶灑了一地。媽媽走過來，蹲下身子撫摸他的頭對他說，小朋友你能幫媽媽做事了，你長大了，馬上要變成一個男子漢了。為了獎勵你，我們一起來疊紙船玩，精致的紙船在潔白的牛奶上飄來飄去，玩得很愉快。然后媽媽教我怎樣擦干地板，怎樣拿牛奶瓶。他說從此我學會了兩點經驗：把沒有幫助的東西變為有價值的；不要害怕失敗。這兩點對我從事科學事業有著巨大的幫助。小朋友為什么成績差，歸根究竟是由于信心不夠。面對劇烈的學習競爭，小朋友需要身后有人無條件地愛他支持他鼓勵他。為了推動小朋友學習，每個家長能夠不顧一切，可是辦法錯了，方向錯了，效果往往是適得其反。找到小朋友的閃光點，給小朋友真誠的鼓勵，讓小朋友看到期待，擁有信心，這才是家長要做的。我很認真為什么成績卻上不去一、選擇好學習環境,首先要讓自身靜下來,選擇一個安靜的環境。二、培養自身學習的興趣,興趣是比較好的教師多讀多看多寫..三、多多鼓勵自身,學會一道題,記牢幾個公式,都要有成功感..這樣才讓自身有興趣.愉快的時候用來說自身的東西...四、合理安排好時間了..學會調節和采用自身的生物課鐘，事半功倍五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間。云巖區一年級數學輔導