早于1957年，勞力士便與英國場地障礙賽騎師帕特·史密斯（Pat Smythe）合作，這位馬術先鋒更成為品牌頭一位馬術代言人。史密斯顛覆常規、挑戰極限且充滿澎湃熱情，正是勞力士孜孜尋覓的理想典范。勞力士自此樹立馬術傳統，與各大盛事及好的騎師建立伙伴關系。數十年來，勞力士積極推動馬術運動發展，不遺余力支持世界好的騎師、賽事及相關機構。如今，勞力士成為較好國際馬術運動的同義詞，全力支持勞力士場地障礙賽大滿貫(Rolex Grand Slam of Show Jumping)四大賽事以及其他眾多聲名赫赫的比賽。馬是非常敏感的，特別是對恐懼和憤怒。閔行兒童英式馬術課程
反過來說，因為馬兒極端和善的個性，只要不被驚嚇到，大部份都會忍受這種無禮之舉，但是它們對我們的態度免不了會打個折扣。其實大部份的人只是不了解而犯這些錯誤，一旦有了基本概念，我們就可以和馬兒成為很友好的朋友。入馬房之前，須先輕聲叫馬兒的名字，這就好比進入他人的屋子之前須先敲門一般，但并不是表示馬上就可以登堂入室，就好比等待屋主招呼一般，我們須等馬兒招呼。一般而言，一匹經過人類善待的馬，會到馬房前跟您問好，那么我們又如何跟馬兒問好呢？閔行兒童英式馬術課程騎術技巧指的是通過對身體的訓練從而掌握騎乘的技術動作和要領。
盛裝舞步賽又稱花樣騎術賽和馬場馬術賽，是騎乘藝術的較高境界。比賽按馬匹的不同培訓程度分為：“圣·喬治獎賽”、“1號中級賽”、“2號中級賽”、“大獎賽”、“特大獎賽”。盛裝舞步(Dressage)源自法文"訓練"一詞，是文藝復興時期，歐洲騎兵訓練馬匹的方法。此項比賽旨在考驗馬匹的服從性、靈活性及與騎手的協調性; 騎手與馬匹須合作演出一連串精心設計的優雅舞步動作，被形容為馬匹的芭蕾舞表演。勞力士一直致力推動奧運三大馬術項目：場地障礙賽、三項賽及盛裝舞步賽。
“馬術運動在我國仍屬于新興小眾運動項目，存在競技水平較低、普及程度不高、項目基礎薄弱等問題。”有人表示，隨著人們生活水平的提高和對健康生活的追求，馬術漸有“平民化”趨勢，未來應構建加快中國馬術運動發展的良性體制機制，搭建起有利于馬術運動健康快速發展的平臺，開創馬術改變革新發展新局面。從“貴族運動”到培養孩子氣質與品質的一種教育方式，隨著中國馬術運動水平的不斷提高和家長理念的轉變，越來越多的家長希望讓孩子從小學習馬術運動，培養孩子關愛、堅韌、尊崇自然等品質。與此同時，學校的教育者們也開始關注到馬術教育的作用，嘗試通過多種形式引入馬術教育。馬刺必須為光滑的材料（金屬或塑料）。
西部騎乘可能剛開始會讓新手覺得更簡單些，其中一個原因就是大的馬鞍，讓剛開始騎馬的朋友感覺更安全。但是，當新手步入進階課程之后，一系列的人馬配合也開始進入難度階段，所以騎馬沒有什么簡單容易，都是要從一點一滴做起。英式騎乘，即便是針對初學者，也涉及到諸多因素的相互協調，例如，雙腿、韁繩以及重心之間的平衡，只有協調互動，才能控制住馬匹。而西部騎乘則不同，即使是從來都沒騎過馬的人，都可以相對安全地坐在馬上，輕松地享受鞍上的陽光午后。甚至鞍具的轉換也是十分的容易，而相反如果是先掌握西部鞍具的使用，而后又想再學習英式馬術，那可就難上加難，恐怕換上英式鞍具一下子就打回原形從頭學起了。馬兒也有找尋美味食物的好本領。上海周邊兒童騎馬運動
奧運會馬術比賽有花樣騎術、三日賽和障礙賽等3個項目。閔行兒童英式馬術課程
到了公元1174年，在英國倫敦開始出現賽馬活動。隨著時間的推移，阿拉伯馬逐漸并迅速傳入到歐洲大陸，現代意義上的馬術在當時歐洲大陸的王室及貴族階級中特別流行，賽馬運動也隨之興盛。中世紀歐洲貴族們追求古代騎士精神，賽馬自然就被他們鼎力炫耀。甚至，當時的國王查爾斯二世也親自參加賽馬活動。可以說，現代馬術起源于十六世紀的英國。在英國，馬術是表示一個人身份地位的運動。一個英國貴族如果能夠買到一匹品種優良的馬，說明其是有錢有權有勢！閔行兒童英式馬術課程