小反芻獸疫病毒檢測卡以雙抗體夾心法為基礎,采用免疫層析金標記技術,快速檢測小反芻獸疫病毒。本產品利用膠體金免疫層析原理,研制出快速檢測小反芻獸疫病毒試紙條。當把檢測樣本滴加到檢測板上的樣品孔中,樣品中的小反芻獸疫抗原會和膠體金標記的單抗發生反應,形成抗原抗體復合物,并沿著試紙條流向NC膜的另一端。當該復合物流到膜上的T區時,固定在膜上的特異性單抗捕獲該復合物,形成一條可見的T線,沒結合的復合物流過T區,被C區的二抗捕獲形成質控線C線。本試紙可以檢測所有的小反芻獸疫病毒。抗原檢測假陽性的原因是什么?廣東禽流感H7抗原檢測卡推薦廠家
膠體金抗原檢測卡具有那些特性?動物疫病抗原檢測卡的一個重要優勢就在于,獸醫臨床生產中采用免疫膠體金診斷技術相對會更加方便、快捷,一般反應*5~10min就可以出結果,而ELISSA試驗通常需要1~2h,PCR檢測需要更長的時間。該項技術因為方便快速的特點而不會受到檢測場地的制約,所以更適合在獸醫生產基層和現場運用。膠體金診斷技術具有快速特異性,同時又不會對檢驗靈敏度產生影響,結合多年的工作經驗發現,靈敏度能達到1ng/ml或達到更低水平。貴州口蹄疫A型抗原檢測卡廠家價格抗原和抗體有哪些特性?
免疫膠體金技術在臨床上應用具有諸多優點,所以陸續被廣泛應用在獸醫臨床中,即在動物疾病診斷工作中一般主要包括兩個方面的內容:其一是抗體檢測方面的應用,其二是在病原檢測方面的應用。抗體檢測在臨床開展抗體檢測過程中,免疫膠體金診斷的基本原理是相應的抗原在硝酸纖維素膜(NC膜)上呈現包被狀態,采用膠體金對相應抗原進行標記,檢測的樣品如果顯示為陽性,則樣品中的抗體與NC膜上的抗原或金標抗原通過結合后會起明顯反應。
抗原是能刺激機體產生特異性免疫應答,并能與免疫應答產物抗體和致敏淋巴細胞在體內外結合,發生免疫效應的物質。膠體金免疫層析法檢測抗原主要應用雙抗體夾心法,由于抗原表面存在不同的抗原決定簇,故可用于與之對應的不同抗體進行檢測。該技術在動植物疾病及人類部分疫病診斷方面已有***的應用。深圳芬德生物采用這技術原理,成功研制出了用于動物疫病抗原檢測、抗體檢測、***檢測等系列產品,極大程度解決了大部分現場檢測檢測難的問題!抗原檢測卡怎么看結果?
目前用于動物疫病檢測的主要包括鑒定法、酶聯免疫法、pcr法、膠體金法等,其中免疫層析試紙檢測技術是基于單克隆抗體技術、免疫標記技術及免疫層析技術發展起來的一種新型的簡化檢測技術, 可用于抗原、抗體及半抗原的定性、半定量及定量檢測, 具有簡便、特異、快速、敏感的特點, 且不依賴于專業技術人員及昂貴的儀器設備,非常適用于現場檢測和即時檢測,已在抗原、抗體及半抗原檢測領域取得***成績。當前,公司關于動物疫病抗原檢測卡已被廣泛應用于養殖場,機構檢測,高校科研等!抗原自測陽性怎么辦?河北禽流感H7N9抗原檢測卡推薦廠家
抗原檢測準確率達到多少?廣東禽流感H7抗原檢測卡推薦廠家
膠體金屬于標記技術,而且是臨床生產中比較常用的,應用時具有其獨特的優勢。近這些年,該項技術已被大范圍的應用于多種生物學研究領域。臨床生產中所使用的免疫印跡技術幾乎全部都是膠體金標記技術。此外,在其他不少的生物學領域都有所應用。免疫膠體金診斷技術類似于ELISA檢測法,主要是運用在血清及尿液檢測過程中。對于整個樣品的檢測一般需要5~10min的時間。膠體金技術**初主要就是由國外的醫學研究人員以酶標免疫法作為基礎,然后采用膠體金替代酶作標志物,抗原抗體結合的一種免疫學檢測法,同時也將此項技術成功的應用在檢測人**病毒抗體的試劑盒研究中,在有效檢測**病毒的研究方面貢獻非常大。但隨著醫學技術的研究不斷深入,越來越多的領域都在應用免疫膠體金技術,而當前此項技術同樣也被***地應用在獸醫臨床診斷中。廣東禽流感H7抗原檢測卡推薦廠家
深圳芬德生物技術有限公司成立于2012-02-24年,在此之前我們已在動物疫病檢測試劑盒,食品安全檢測試劑盒,膠體金檢測卡,ELISA試劑盒行業中有了多年的生產和服務經驗,深受經銷商和客戶的好評。我們從一個名不見經傳的小公司,慢慢的適應了市場的需求,得到了越來越多的客戶認可。公司現在主要提供動物疫病檢測試劑盒,食品安全檢測試劑盒,膠體金檢測卡,ELISA試劑盒等業務,從業人員均有動物疫病檢測試劑盒,食品安全檢測試劑盒,膠體金檢測卡,ELISA試劑盒行內多年經驗。公司員工技術嫻熟、責任心強。公司秉承客戶是上帝的原則,急客戶所急,想客戶所想,熱情服務。深圳芬德嚴格按照行業標準進行生產研發,產品在按照行業標準測試完成后,通過質檢部門檢測后推出。我們通過全新的管理模式和周到的服務,用心服務于客戶。在市場競爭日趨激烈的現在,我們承諾保證動物疫病檢測試劑盒,食品安全檢測試劑盒,膠體金檢測卡,ELISA試劑盒質量和服務,再創佳績是我們一直的追求,我們真誠的為客戶提供真誠的服務,歡迎各位新老客戶來我公司參觀指導。