數字媒體技術應用(培養目標]面向影視拍攝、影視剪輯、活動直播、影視制作等領域，培養具備影視媒體制作的基本知識和技能的藝術設計人才，畢業生應該具有較高的藝術修養，掌握計算機設計理論與技能，并能將傳統的設計手段與現代多媒體技術相結合，具有創新設計思維、系統專業理論、實踐操作能力，能在大眾傳媒、廣告設計、企業形象設計、音樂、美術、戲劇、影視等領域從事多媒體設計與制作的應用型人才。通過數字媒體技術應用專業課程培養具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會，具有較高的邏輯思維能力和分析能力，較強的團隊協作開發能力，并具有獨自解決非常規問題的基本能力;能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。始終以學生為主體，以教學為中心，依托改變出成績；衡陽職業技術學校職業中專學校照片
融城理工面向社會，建立以全日制中等職業教育為主體，涵蓋多類型(學歷教育與非學歷教育)多層次(中職教育、高職教育及”3+4”中本銜接教育)、多需求(就業、升學、崗位提升)的“一主三多人才培養體系，滿足學生多樣化發展的需要，逐步形成“就業有路、升學有橋、致富有門、轉換有道”的中職教育人才培養體系。
融城理工面向社會，建立以全日制中等職業教育為主體，涵蓋多類型(學歷教育與非學歷教育)多層次(中職教育、高職教育及”3+4”中本銜接教育)、多需求(就業、升學、崗位提升)的“一主三多人才培養體系，滿足學生多樣化發展的需要，逐步形成“就業有路、升學有橋、致富有門、轉換有道”的中職教育人才培養體系。 岳陽理工職業中專環境1988年4月畢業于湖南大學計算機科學系，獲計算機應用碩士學位。
安全技術與管理(建筑消防技術方向)[培養目標]本專業培養適應現代消防行業需要，德、智、體、美整體發展，基礎扎實，知識面寬、能力強、素質高，富有創新精神，具備掌握消防工程的基本理論，掌握消防工程設計、施工及操作的基本技能，能從事與消防有關的安全技術管理、丁程設計，丁程施工管理、消防設施操作和組織指揮等方面工作的高素質技術技能型專門人才。[中心課程]消防概論、消防制圖與識圖、建筑CAD、火災自動報警系統、防煙排煙系統工程、消防技術裝備、建筑消防設施操作等。相關技能證:安全生產管理人員安全資格證、 建(構筑物消防員證、自動消防系統操作人員資格證等。
長沙市融城理工中等職業學校：
現開設計算機應用(710201)、數字媒體技術應用(090200)、衛生信息管理(720701)、安全技術與管理( 620901)、汽車運用與維修(700206)、社會文化與藝術(750401)，智能設備運行與維護( 660201)、幼兒保育(770101)、口腔修復工藝(100900)、法律事務(170100)前列專業，對十個市場熱門就業方向實行定向委培，學生在完成三年學歷教育后獲得中專文憑并同普高生一樣參加國家單招考試及對口高考，進入大學繼續深造。 學生在完成三年學歷教育后獲得中專文憑并同普高生一樣參加國家單招考試及對口高考，進入大學繼續深造。
[中心課程]電子電工技術、C語言基礎、機械制圖、計算機應用基礎、傳感與檢測、自動控制原理、計算機控制系統、EMC測試技術、過程控制工程等。[就業領域]在石油、化工、能源、環保、醫藥、食品、機械、輕工及勞動安全等部門從事電氣工程、測試工程、機械工程、軟件工程、銷售工程、裝工程、CNC工程、CNC操作以及工程科學研究等方面工作，在通信運營商、現代通信設備制造企業、電子信息類技術研發的相關科研院所、高新技術科技產業公司、企事業單位等，如中國電信、中國移動、中國網通等運營商，中興、華為、大唐、富土康等設備制造商，摩羅拉、三星、貝爾等外資企業。形成了“課綱相融，工學結合”的教學特色。望城區理工職業中專三年中專
強調“大力宣傳普及適合的教育才是比較好的教育、整體發展、人人皆可成才、終身學習等科學教育理念”。衡陽職業技術學校職業中專學校照片
排頭人排頭人在全國職業教育工作會上強調“要營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境”，“努力讓每個人都有人生出彩的機會”，《國家機關關于加快發展現代職業教育的決定》也提出“系統培養、多樣成才”，“為學生多樣化選擇、多路徑成才搭建立交橋”;我們的黨中心辦公廳、國家機關辦公廳印發的《關于深化教育體制機制改變的意見》也強調“大力宣傳普及適合的教育才是比較好的教育、整體發展、人人皆可成才、終身學習等科學教育理念”。。衡陽職業技術學校職業中專學校照片
長沙鼎譽護航教育科技有限公司屬于教育培訓的高新企業，技術力量雄厚。長沙鼎譽護航教育是一家有限責任公司（自然）企業，一直“以人為本，服務于社會”的經營理念;“誠守信譽，持續發展”的質量方針。公司業務涵蓋教育，培訓，升學，考證，價格合理，品質有保證，深受廣大客戶的歡迎。長沙鼎譽護航教育以創造***產品及服務的理念，打造高指標的服務，引導行業的發展。