三級心理咨詢師：普通心理學、社會心理學、發展心理學、教育心理學、性別差異心理學、心理統計與測量、學校心理學、心理咨詢理論與技術、心理倫理與道德、影視片斷分析、面接實習等等課程（不少于400學時，其中面接實習不少于50學時）；考試內容：三級和二級（二級還包含一個面試）考試就兩份卷子：1.基礎知識：職業道德選擇題，理論知識選擇題2.操作技能：技能選擇題，案例**題二者知識類似，難度不同。二級考試包括一個面試，在2014年以前，是要求自己寫案例然后答辯的，但是在實踐中證明，自己寫的案例大多是抄襲的，就取消了案例，直接參與面試，抽題作答，分為兩部分，一個是職業技能方面的，包括某一種技術的含義，你對心理咨詢行業前景看法等等，后一部分主要是案例分析，包括診斷以及咨詢方案等。另外，二級考試之前還需上交一份個人成長報告。 心理咨詢師是用自己的人格來做具體的工作，因此要確保自己的人格健康。浙江幼兒心理咨詢師溝通
很多討好型人格也會擁有很多相同或類似的認知歪曲，以至于他們通常會假設非常壞的結果一定會發生，抗拒探索其他的可能性。他們可能很難意識到，我們對他人的拒絕，本就是一種合理的選擇。為了改變他的認知歪曲，咨詢師要求他嘗試拒絕別人，從小事做起，并將他人的反饋一一記錄下來，其目的就是幫助患者認識到，拒絕他人并不一定會帶來非常糟糕的結果。這種方法基于認知行為療法（CognitiveBehavioralTherapy），通過對自己的想法、行為、結果的客觀記錄，人們通常會發現，他們想象中的壞結果很少發生，進而改變不合理的認知與行為。這種練習雖然一開始很奏效，但當患者經歷被同事們瘋狂灌酒，事后被迫買單后，他越來越堅信自己的拒絕引發了同事們的報復。于是，他的認知歪曲也變得越來越負面。此時，咨詢師注意到，患者對非常糟結果的篤定，可能來源于過往的創傷經歷，他的認知歪曲只是浮在表面的冰山。 江蘇北京蜀三和教育咨詢師培訓機構咨詢師除了要有穩定的個案之外還需要進行自我提升與督導。
每一個心理咨詢師，在職業生涯中，都難免遇到來訪者提出奇葩要求。要選出相當有殺傷力的要求，免費咨詢肯定榜上有名。很多咨詢師可能都有這樣的經驗：一旦知道自己在做心理咨詢師，很多親戚朋友都會跑來，向你咨詢“心理問題”，請你給他們一個解決方案。或者告訴你ta的某某朋友或某某朋友的子女，近來遇到了哪些“心理問題”，希望你幫忙解決。當然，這一切都得是不要錢的。先不說從倫理規范上，咨詢師不能給親戚朋友做咨詢這種問題。單就不要錢兩個字，就可以引發咨詢師大量不良反應，包括：心跳加速，氣血上涌，血壓升高，表情管理失當等等。但作為心理咨詢師，為了面子考慮，還不能隨便生氣，要保持微笑和禮貌，其實早就內傷深重。為什么很多人總想“白嫖”咨詢師呢？原因之一，可能是，大家覺得做心理咨詢，就是在房間里聊聊天，為什么還要收錢？而且動輒就幾百塊起步，一個月咨詢上四五次就上千。這可不能說是一筆小費用。尤其對月工資普遍也就幾千塊的中國人來說，是一個不小的負擔。
什么是心理咨詢師？定義是這樣的：運用心理學以及相關學科的專業知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術與方法，幫助求助者解除心理問題的專業人員。但是這個范圍似乎很模糊。我們結合法律，進一步細化。《精神衛生法》第二十三條心理咨詢人員應當提高業務素質，遵守執業規范，為社會公眾提供專業化的心理咨詢服務。心理咨詢人員不得從事心理理療或者精神障礙的診斷、理療。心理咨詢人員發現接受咨詢的人員可能患有精神障礙的，應當建議其到符合本法規定的醫療機構就診。心理咨詢人員應當尊重接受咨詢人員的隱私，并為其保守秘密。這是《精神衛生法》中關于心理咨詢師的規定，相信很多人基本是搞不清楚什么叫做心理咨詢師，什么叫做心理治療師。 如果只是朋友那樣的閑聊，咨詢師并沒有義務去幫助你理清自己的問題，促進你的成長，承受你的負面情緒。
焦點解決短期療愈流派（簡稱SFBT）的咨詢師會積極協助來訪者發展出，不同的角度來看待自己、身處情境行為與人際模式，而能充分運用既有的優勢與勝任能力來發展出有效的解決之道。SFBT對人性的看法可以讓家長從中學到如何從根本上來看待家中的小神獸：每個人都是獨特的，有資源與潛能去解決自己的問題。每個人都有力量、智慧及經驗去產生改變。一個人會被過去影響，但是不會被過去決定。當事人不等于他們的問題；當事人是當事人，問題是問題。每個人都希望被人尊重，也愿意尊重別人。如果你能將上述的內容轉化成與自家的小神獸相處時自己要遵守的基本原則，那么在與他們相處的過程中，你能做的就剩下陪伴、等待、尊重和那個可愛而獨特的孩子了。在這種視角下看待孩子，以及解決孩子面臨的問題就會將孩子與問題分開，將分數與孩子分開，將自己孩子與別人家的孩子分開。你遇到問題，是想著做點什么來解決問題。當父母能夠如此看待孩子的問題時，孩子就不會被貶低、斥責，而是與父母一起解決問題。 如果你做到：心理咨詢師里**能寫，或者寫作者里做咨詢比較好的，你已經進入心理咨詢師群體頭部范圍。團體心理咨詢師溝通
咨詢師是有商業義務，付出自己的時間，以自己的人格為工具，盡力去幫助你的。浙江幼兒心理咨詢師溝通
對于家庭教育，身心禪，心理，身體如何發展，行業內的諸多行家表示教育要更多的擺脫公眾對于其“觀光旅行”的偏見，讓教育更多的回歸教育本身。這不僅需要公眾意識的改變，更多的還需要家庭教育，身心禪，心理，身體從業者們以孩子為中心，在課程開發和課程內容上注重啟發式、互動式、探究式教學，引導學生積極實踐體驗、主動思考、自主探究，讓孩子們在教育中玩的開心，更能學的更多。素質教育重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。在素質教育中，銷售成為其中重要的一部分。近年來，我國對于銷售方面發展出臺了多項扶持政策。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務型到“學習導向、標準化、規律化”的服務型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學”，已經成為了家長們的共識。眾多的需求催生了家庭教育，身心禪，心理，身體AI數據精確教學的趨勢。從對學習資料的獲取、學習的溝通管理環節到重點的教學內容環節，都可通過Al大數據和語音識別、自適應等功能實現選課、上課的效率提升。浙江幼兒心理咨詢師溝通
北京蜀三和教育咨詢有限公司擁有教育咨詢;技術開發、技術轉讓、技術培訓、技術咨詢、技術推廣、技術服務;組織國內文化藝術交流(承辦文藝演出除外) ;會議服務;健康咨詢服務(不含診療服務) ;體育健康服務;銷售日用品、農副產品;廣播電視節目制作經營;互聯網信息服務。(市場主體依法自主選擇經營項目,開展經營活動;以及依法須經批準的項目，經相關部門批準后依批準的內容開展經營活動;不得從事國家和本市產業政策禁止和限制類項目的經營活動。)等多項業務，主營業務涵蓋家庭教育，身心禪，心理，身體。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創新精神的團隊。北京蜀三和教育咨詢有限公司主營業務涵蓋家庭教育，身心禪，心理，身體，堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數良好服務，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經過幾年的發展，已成為家庭教育，身心禪，心理，身體行業出名企業。