IDV云桌面穩(wěn)定性

來源: 發(fā)布時間:2024-02-22

噢易云電腦,是?套融合了VDI/VOI/IDV三種桌?架構的新型桌?云產品。由云服務器組成集群,根據辦公場景特性,以及??資源配置規(guī)格需求不同,跨終端設備(瘦終端、胖終端、利舊PC、移動設備)按需交付不同架構桌?。

?朵云,覆蓋?業(yè)全場景桌?應?需求。構建?安全、?穩(wěn)定的IT融合新架構、釋放靈活、易擴展、移動的數字化?作空間。

??可以通過賬號密碼登錄云端電腦,隨時隨地辦公,實現數據安全存儲、資源配置彈性擴展、以及靈活移動辦公體驗。?持硬件云終端和軟客?端兩種接??式。

IT管理者以Web?式登錄融合管理平臺,進?批量桌?定制,完成操作系統(tǒng)安裝、?常軟件更新、補丁升級等運維?作;?持跨區(qū)域位置分散的異構終端進?統(tǒng)?管理。 服務器和終端不在同VLAN時,也可遠程對終端進行喚醒,無需增加第三方硬件。IDV云桌面穩(wěn)定性

產品具備?主知識產權,采?OEIDP協(xié)議,不依賴遠程桌?服務(RDS),符合相關安全可信要求,通過相關機構合規(guī)性評測。

通過管理平臺實現對所有應?的集中審查、分類、安裝和配置,通過云應?模板按部?、??批量發(fā)布應?,實現應?統(tǒng)?部署與更新。

云應?運?環(huán)境相互隔離,單個??環(huán)境損壞不影響其它??正常使?,不使?時資源?動回收,同時?持?可?(HA)和動態(tài)遷移;本地桌?環(huán)境和云應?相互隔離。

云應?產?的數據可以選擇存在本地終端,也可以存于云端服務器;云端數據?持多副本存儲,數據安全性。

云應?平臺?額外組件,部署簡單,不改變原有業(yè)務系統(tǒng)架構和?絡,減少適配遷移成本。


VDI云桌面實施軟件對硬件要求提高時,調整服務器配置即可,不需要更換設備。

學?學習上云

學?通過云終端設備進?教學桌?環(huán)境,?持瘦終端和胖終端兩種形態(tài),根據不同專業(yè)場景應?特點,選擇合適的云終端設備接?。

學?通過??的筆記本電腦在公共學習空間或開放型實驗室中,登錄訪問教學桌?環(huán)境,實現開放式實驗學習。

學?使?教學桌?(?常上課場景):上公共教學課程時,學?使?“教學桌?”,免賬號密碼登錄,課后桌?數據?動還原,保障每次上課教學桌?環(huán)境煥然?新。學?使?個?桌?(個?學習場景):實驗實訓課程、畢業(yè)設計時,學?通過賬號密碼登錄專屬“個?桌?”,個?學習數據不還原,學習環(huán)境移動隨?。

在“國產?主可控“政策的推動下,對各?業(yè)??終端信息化系統(tǒng)建設來說,采?可信桌?云平臺構建“服務器-桌?云-終端”的云辦公業(yè)務模式,不僅能銜接現有傳統(tǒng)的辦公及應?模式,對終端設備、桌?環(huán)境進?統(tǒng)?管理與維護,還能促進信息化系統(tǒng)向國產?主可控?向遷移,有效?撐?常辦公及移動協(xié)同等信息化部署需求。終端信息系統(tǒng)國產化是?個?期過程,?致分為三個階段:

以基礎軟硬件設備替換為主,多種終端信息設備并存,管理維護?作復雜,通過桌?云平臺可以對異構終端、不同桌?環(huán)境進?統(tǒng)?集中管理

基礎軟硬件環(huán)境建設完成,把主要資源逐步轉向業(yè)務應?系統(tǒng)及相關服務體系建設,重點關注各類業(yè)務應?系統(tǒng)的遷移適配,采?云桌?/云應??案進?過渡,全?保障業(yè)務的連續(xù)性和穩(wěn)定性在基礎設施和業(yè)務應?系統(tǒng)建設基礎上,全?關注信息化整體建設與業(yè)務應??態(tài)建設;

利?桌?云平臺可以對設備運?狀態(tài)、資源利?率、桌?使?過程、軟件使?率等服務數據進?統(tǒng)計分析,為合理調配和規(guī)劃資源提供決策依據 閑置的資源可以分配到高性能需求的用戶桌面可以在任意時間、地點、終端訪問桌面。

管理員通過單個融合模板創(chuàng)建VDI/VOI/IDV桌?,上百個場景、上萬個桌?的批量部署和交付,統(tǒng)?部署桌?環(huán)境,效率提升90%。

當學校進?校內考試或承接社會外部考試時,管理員通過融合桌?云快速交付考試桌?環(huán)境,批量?成桌?IP地址、??名、計算機名等信息,按需調整桌?系統(tǒng)還原?式。考試結束后,考試系統(tǒng)?鍵快速回收隱藏,不影響正常教學實訓。

通過桌?云平臺可交付裸虛擬機環(huán)境(包括Win7、Win10、Linux、國產系統(tǒng)裸虛擬機環(huán)境),學?通過裸虛擬機環(huán)境直接?動安裝操作系統(tǒng),滿?校內裝機實踐實訓課程需求,同時不影響其他專業(yè)的正常教學。 桌面云與云桌面,是對同一對象的不同側重點的闡述。國內云桌面耗能

可通過管理平臺,對學生端底層云桌面客戶端進行批量部署,無需去教室內逐臺部署底層客戶端,提高部署效率。IDV云桌面穩(wěn)定性

?向英語語?教室,構建以英語語?教學訓練和考試為主的基礎設施環(huán)境,采?VOI架構云桌?,實現英語教學、訓練、考試環(huán)境的云端管理,聲?本地總線傳輸,?延遲和其他?擾,考試軟件批量下發(fā),遠程?動安裝,滿?英語聽說訓練和考試要求。

?室多?:?分鐘批量完成語?教學、?常使?、考試環(huán)境的桌?切換。?效運維:語?、考試、教學等桌?環(huán)境統(tǒng)?批量部署,遠程快速更新。穩(wěn)定可靠:?規(guī)模考試穩(wěn)定運?,安全可靠。兼容性好:深度適配對接科?訊?、聽說科技、海云天、極域等主流語??商軟件 IDV云桌面穩(wěn)定性

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