特色紅領巾小記者

可以報道一些校園內開展的活動，比如學校的校慶、藝術節(jié)、運動會等等，也可以與周圍的社會資源溝通協(xié)調參加一些采訪活動，如參觀交警大隊，執(zhí)勤體驗等等。還可以組織一批小記者成立編輯部創(chuàng)辦校刊，辦校園周報或是月刊，創(chuàng)辦校園電視臺每周播報校內新聞，更能利用校內資記者的表現(xiàn)方式可以分為報道、專題、調查采訪、專訪、精確報導等等。但記者的稿件、照片、影帶等，通常還要經(jīng)過編輯臺的處理。源結合節(jié)日或校園活動采訪身邊的老師、同學。紅領巾小記者瀘州地區(qū)活動進行中。特色紅領巾小記者

會上，龍主任表示， “紅領巾眼中的新時代系列實踐活動”意在通過一系列的活動，樹立青少年****，培養(yǎng)高素質社會主義接班人，傳承傳統(tǒng)文化理念、弘揚民族精神使命，提升責任意識與愛國情懷等方面起到關鍵作用。“紅領巾眼中的新時代系列實踐活動”重慶市組委會劉崇和主任表示，在重慶市相關部門領導的關心支持下，重慶學雷鋒總隊40年來兢兢業(yè)業(yè)的開展扶貧救困志愿服務活動，并為公益事業(yè)做出了重大貢獻，通過“紅領巾眼中的新時代系列實踐活動”將為國家、社會、人民貢獻出自己更多的力量。吉林幼兒紅領巾小記者學習紅領巾小記者在行動活動。

紅領巾小記者眼中的新時代系列實踐活動”組織委員會將在全國每個地市設立地方組委會，并設置區(qū)縣級小記者站、校園小記者站、培訓基地，地方組委會是聯(lián)系總部和地方的樞紐。通過各類出鏡采訪活動，使小記者在鍛煉寫作與表達的基本功和增強社會實踐能力的同時，能樹立科學的世界觀和人生觀，勤奮學習，不斷進取，努力成長為對家庭、對社會有貢獻的人;并從中獲得一種感悟、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質、學到一種本領，培養(yǎng)其樂觀、自信、向上的人生態(tài)度。

成為紅領巾小記者之后可以參加哪些活動？（一）全國性活動1、面向全國的中小學生的主題公益征文活動。2、面向全國的主題采風活動。如走進敬老院開展敬老愛老主題采訪；走進軍營開展愛國主義**教育主題采訪活動等。組織研學旅行冬夏令營。根據(jù)教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見。組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學習興趣。紅領巾小記者無錫市地區(qū)活動進行中。

在成立儀式上，一批“紅領巾眼中的新時代系列實踐活動”重慶落地項目也同時發(fā)布。據(jù)介紹，整體項目分為小記者活動和社會實踐活動兩個系列，將通過組織開展名人專訪、社會實踐、新聞直播、社會報道、公益活動、影視會上，重慶組委會項目執(zhí)行主任鄧友權同志（重慶品格旅研科技有限公司董事長）就后期落地項目及相關運營工作提出了明確方向。同時，重慶組委會副秘書長、紅領巾創(chuàng)新義工團袁媛同志也匯報介紹了義工團近期的相關活動情況，并呼吁更多的家長及孩子參與到志愿者公益活動及社會實踐活動中來。作品、文藝演出、研學實踐等內容豐富、形式多樣的活動，以滿足青少年群體對自我提升的需求。紅領巾小記者廣州市地區(qū)活動進行中。黑龍江少兒紅領巾小記者報告

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通過在學校開展垃圾減量主題活動，倡導節(jié)約能源、綠色消費，為學生搭建學習、交流的平臺;以學校帶動學生，以學生帶動家長、社區(qū)，從垃圾問題入手，引導社會各界關注環(huán)境問題，引導公眾成為解決環(huán)境問題的參與者、貢獻者，為推進建設生態(tài)文明和美麗中國做出自己的貢獻。本次活動還特別邀請到自然攝影師、科普推廣人、金陵晚報首席攝影張華老師，就拍攝環(huán)境主題的新聞類照片作品為參與活動的學生進行講座。張華老師以自己的攝影作品為例，為同學們講述一個個關于自然的故事，受到同學們的熱烈歡迎。希望通過張老師的點播，同學們能在明年的國際環(huán)境小記者新聞作品大賽上再創(chuàng)佳績。特色紅領巾小記者

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