現在，我們的家長感嘆孩子越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話。其實不是孩子不想也不愿聽家長講話，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法，那么，怎么樣與孩子溝通呢？1、聽完孩子的傾訴再發言想必很多朋友在小的時候，一定聽過這樣一句話“小孩子懂什么”。就是這樣一句話，讓很多大人理所當然地認為孩子所說的，并沒有什么建樹性的東西，只是幼稚的言論，所以很多家長不經思考就否定了孩子所說的話，久而久之，孩子就不再跟父母說什么，而做父母的也感覺到很惱火。因此家長在與孩子進行溝通的時候，千萬不要把孩子放置在什么都不懂的位置上，而是應當學會傾聽孩子，等孩子說完了再發言。作為父母，我們應該知道，當我們心平氣和的跟孩子聊天的時候，孩子會愿意與我們交心交流。學習動力親子教育
大多數家長覺得孩子早戀一是會影響學習，二是會影響孩子健康。正是因為孩子這么認為所以他們忽略了和孩子正常的心理變化，那么青春期的孩子早戀家長該怎么跟孩子溝通呢？青春期的孩子早戀家長該怎么跟孩子溝通1、和孩子分享您的戀愛經驗比如，父親和兒子談，母親和女兒談。可以說：爸爸十四歲時也喜歡過一個女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后講自己的經歷，講自己曾經喜歡過的幾個女孩，講現在同媽媽在一起生活的幸福感受。要讓孩子知道：十幾歲時對異性的好感會隨著年齡增長漫漫淡化，那些其實都不是真正的愛，只是青春期生理逐漸成熟造成的心理萌動，一點喜歡而已。太原親子教育常見問題孩子的成長過程是很快的，如果父母不了解孩子，不清楚孩子真實的想法，親子雙方都會感到痛苦。
撒謊雖然是每個人都會有的問題，但是很多人還是很不喜歡撒謊的行為的，很多人也會把撒謊視為人品差的一種表現，因此孩子在處于成長期時，作為家長要了解孩子撒謊的原因及對策，幫助孩子趁早改掉撒謊的壞習慣。孩子撒謊的原因1.天真幼稚，概念模糊2－3歲的寶寶，由于認知水平和語言能力的局限，對于發生的事情表達不準確，或者對物品的歸屬概念模糊，認為自己喜歡的東西就是自己的，他出于無意會造成許多說謊的假象。對于這樣的寶寶，一方面要幫助他分清“時間”與“所有權”的概念，另一方面還要在日常生活中教育他“不是自己的東西不要拿回家”。2.虛榮感當一個人在努力營造自己在別人面前的某種形象時，與這個形象不符的行為他就會通過說謊來隱藏。所以這種人說話你不知道他哪句是真哪句是假，覺得整個人特別假。實際上他說謊的出發點是為了滿足營造內心完美形象的虛榮感。
其實不管是身邊的家長還是我們自己相信都經歷過這樣的困擾：孩子不管是上課還是在家學習的時候都比較愛玩東西。其實說到底還是孩子的專注力不夠的問題，那么孩子上課愛玩東西怎么辦呢？孩子上課愛玩東西怎么辦1.幫孩子分解任務有時候，孩子會因為任務過難而選擇不理會、不專注。所以這個時候我們就需要幫孩子將任務分解開來，比如不要直接說"去把自己房間收拾一下！"而是說：“寶貝，你要先把積木收拾好，做完之后我會告訴你下一步怎么辦。”當然，你可以將具體安排寫在紙上，這種視覺上的提醒可比你口頭提醒好很多。此外，當孩子做的很好的時候，我們也要給予一些肯定。2.關注孩子的作業完成情況家長要密切關注孩子的作業情況，因為作業的完成速度和質量能清晰地反映孩子的聽課情況。如果孩子能既快又好地完成作業，就說明孩子聽課很認真，家長要充分肯定孩子認真聽課的表現，并給予孩子適當的獎勵。面對他們不肯收拾玩具，或每次出爾反爾，大人一定要有一定的原則，做出適當的懲罰。
孩子說謊是家長不能容忍的行為之一，因為我們常把說謊與道德敗壞、品質惡劣聯系在一起，而說謊又幾乎是每個孩子成長過程中都會有的行為。對于孩子有意識的謊言，父母要及早發現并加以引導，不要等到行為習慣根深蒂固之后，才想起教育。孩子撒謊背后是什么心理原因？1、孩子選擇性記憶失真比如孩子自己吃了飯，你問他卻說沒吃，那可能是因為沒吃飽，所以孩子出現了記憶力的失真的情況。2、孩子逃避后果或者孩子想象出了錯誤會有的后果，下意識為了避免這個后果，就會說出了和現實不符合的話，這也是孩子為了保護自己或者躲避家長的責怪才選擇說謊。就是大人在說話時也會為了保護自己而撒一些小謊。3、為了引起家長的注意一些孩子是想引起家長的注意才會說謊，本來家長太忙了不理孩子，每次孩子一撒謊家長就理孩子。單親爸爸要讓自己的生活有規律，避免形成不良的生活習慣。山西親子教育規劃
孩子的想法不成熟，所以很多時候都不知道什么是對什么是錯所以這個時候需要爸爸媽媽用正確的方式引導孩子。學習動力親子教育
2、指導他交往，可能會有意外收獲孩子管不住自己的心，您可以要求他告訴您他們交往的情況，做一點交往時間和地點的要求，做一些交流話題和接觸的要求。只要你們有良好的親子關系，他會答應的。這樣做，比較低限度，您了解事情的進展情況。何況您也知道，此時堵是堵不住，不如此，又能怎樣？3、加強和孩子的溝通，了解孩子思想動向家長在這一階段應該多和孩子聊天，注意孩子的思想動向。甚至可以安排一些親子活動，比如：一起看場電影、和孩子一起去K歌、去看演唱會、一起進行體育運動，等等。不要刻意的“說教”孩子，而是像朋友聊天一樣，鼓勵孩子說出自己的想法。家長不要刻意避免在孩子面前談“青春期戀情”。其實，家長越是開放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對“戀愛”的神秘感。4、家長應當幫助孩子樹立正確的愛情觀教育孩子不是乞求得到愛慕的異性的回應，而是對對方多關心一點，在對方需要的時候給予幫助和鼓勵。如果孩子只是暗戀對方，家長就應該告訴孩子，愛情是雙方的，如果對方并不喜歡你，你就要把這份感情放在心里，不失風度、落落大方。這樣能夠幫助孩子正確認識“愛情”，也能幫孩子建立健康的愛情觀。學習動力親子教育
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