復試內容
口語測試（因復試由各招生學校、單位負責，具體流程會有所不同）
自我介紹
這是幾乎所有英語口試都會包含的環節。可以簡單介紹自己各方面的情況。切記語言組織要精練，不要太冗長，控制在3分鐘左右。
深入對話
導師會對自我介紹中使其感興趣的內容進行提問，以進一步了解考生情況。在結束時，導師往往問考生有沒有什么問題。此時，不適合只說no，可以問導師一兩個自己所關心的問題。
個人長談
一些對英語口語要求較高的院校會讓考生在幾個話題中抽取一個話題，準備1-2分鐘，然后做一個2分鐘左右的即興演講。
考生對話
兩個考生會被分成一組，就一個話題準備一小段時間，然后進行對話討論。
圖片描繪、分析和討論
這種考察形式相對較少，不過還是可以對其適當有所了解。 在這個過程中，考研英語真題的復習是重中之重。廣東正規考研英語輔導作用
把真題研究透徹，接下來就該去考試了。考試之前，你一定會問，其他同學都背誦了模版，自己不準備模版會不會太冒險。所謂的模版，其實并不是單純的一篇文章，如果大家都一樣，呆板的作文是很難得分高的。
研究了這么多套真題，適當把思路做一下總結，從聽課中和自己背的文章中汲取好的結構和句子，寫一個專屬自己能看懂的模版，才是好的!提示所有同學，這個模版不是一味抄襲別人的(包括何凱文、王江濤老師的)，而是在你聽過課后，自己總結出來的，擁有你自己的鮮明風格寫法的，只有這樣，你的模版才能在考場上運用自如。模版只是你的一個寫作思路而已，得分高的關鍵是你得學會用適合話題的詞匯和素材(這點老師會教你，但是你自己也要課下積累)。
作文復習不容易，并沒有你想的那么簡單，如果你只想投機取巧，想花半小時背一個模板然后上考場得分高，那么考研還公平嗎?這簡直就是對考研的侮辱啊。剩下的20多天的時間，你得趕緊醒醒腦子，抓緊時間復習了。三個建議：首先立即復習作文，不可輕視作文部分;其次高度重視歷年真題，弄懂每一套真題;然后模版可以準備，且應該準備，但是到了結尾，一定要有一個屬于自己的模版，是自已靈活運用的模版。 廣東正規考研英語輔導作用英語二雖然是段落翻譯，但是它包含的有簡單句，也有難句，而難句只有少數的兩三句。
整體而言，從單詞量上我們可以看出，雖然英語二大綱要求的閱讀理解單詞量與英語一相同，但在大綱中英語二閱讀理解沒有說明有超綱單詞，而英語一明確說將有百分之三的超綱單詞。我們可以判斷，英語二閱讀理解的單詞量起碼不會超過英語一。這在大綱樣題中也有反映，考研英語二樣題比過去歷年考研英語真題難度要低。
第三部分是翻譯，主要是英譯漢。考查方式是翻譯一個包含150個單詞的英文段落。我個人認為難度比考研英語一小。首先，雖然翻譯總量同英語一相同，但在一個英語段落中，句子有易有難，有過渡句、解釋成份，這些比較好翻譯。而考研英語一是從400單詞段落中抽出5個長難句。英語二在難度降低的同時，翻譯題所占分值卻提高了。所以提醒各位考生，抓好15分翻譯題，這是拿分關鍵點，抓住這一點，總體分數可以提高2-5分。
每年考研都會有沒有過四六級的學生放棄考研。那么大家都想知道四六級影響考研的成績嗎？四六級和考研英語能一起學嗎？本期我就給大家解答一下這個疑惑。
四六級英語和考研英語完全不一樣
四六級英語考試不等于考研英語。他們之間考試的提醒和模式都是完全不一樣的.首先是詞匯的問題，四六級考的詞匯還是比較基礎的，但是考研的英語是比較難的。考的詞匯經常是你很熟悉的單詞的另外一種意思，經常讓你一臉懵逼。 考研英語真題復習一遍時：按考試模式練習。
其次考研英語比較重視你的難度，而四級一般的詞匯比較精但考研是你的做題熟讀。還有關鍵的一點是考研不考英語的聽力，比較看重筆試，而四六級是要考試你的英語聽力的。英語四級沒過的考研英語分高的比比皆是，而四六級過了的沒過英語的學生也大有人在，主要還是看你自己的學習狀況怎么樣，所以擺心態擺正就行。考試形式
考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。
試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應將1~45題的答案按要求填涂在答題卡1上，將46~52題的答案寫在答題卡2上。
考試性質
英語考試是為高等學校和科研機構招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目，其目的是科學、公正、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標準時高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，并有利于各高等學校和科研院所在專業上擇優、選拔。 2、其它地方是不是可以出題目?廣東正規考研英語輔導作用
還在擔心英語單詞記不住不嗎，還在擔心長難句翻譯不出來嗎？廣東正規考研英語輔導作用
城市化帶來大規模人口聚集，我國政策大力支持，互聯網重新配置教育資源，教育需求趨向多元化，加上國內外資本的青睞，服務型日趨完善，各個細分賽道均蘊藏著機會。未來將有更多的民辦機構與學校教育形成互補，市場前景巨大，未來十年都是行業發展紅利期。由于全國區域經濟發展不平衡，造成國內教育培訓發展也不均衡，相對傳統的教育方式在中國還普遍存在，而改進后的教育大多以條狀或點狀呈現在中國**城市或者市區級城市。隨著經濟全球化速度加快以及中國的國際化進程不斷推進，社會越來越需要具有綜合素養的人才，人們對教育改進的呼聲也越來越高。每個孩子都是一個單獨的個體，模板式的早教模式無法貼合每個孩子的成長特點。教育應更要注重孩子的自主發展，重視每個孩子的個性化成長。而我們擁有優于同行業的銷售，可對嬰幼兒發育、生活習慣、學習情況進行多方面的實時記錄與分析。各類考研英語，考研***，考研專業課，考研一對一科技產品將覆蓋教學評估、教務管理、家校共育等各個環節，從學習畫像到成長過程，一切業務數據化，幫助家長提升可查價值，家校共育再無障礙。同時教務教學各環節效率、家校互動共育體驗都得以提升、從而開創更多新業務場景。廣東正規考研英語輔導作用
蘇州研學網絡科技有限公司是一家許可項目：出版物零售；網絡文化經營；互聯網信息服務；第二類增值電信業務（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體經營項目以審批結果為準） 一般項目：技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；廣告設計、代理；廣告制造；網絡技術服務；軟件開發；軟件銷售；平面設計；咨詢策劃服務；企業管理；信息咨詢服務（不含許可類信息咨詢服務）；電子出版物出租；個人互聯網直播服務（需備案）；從事語言能力、藝術、體育、科技等培訓的營利性民辦培訓服務機構（除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓）；從事語言能力培訓的營利性民辦培訓服務機構（除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓）（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）的公司，是一家集研發、設計、生產和銷售為一體的專業化公司。研學課堂作為許可項目：出版物零售；網絡文化經營；互聯網信息服務；第二類增值電信業務（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體經營項目以審批結果為準） 一般項目：技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；廣告設計、代理；廣告制造；網絡技術服務；軟件開發；軟件銷售；平面設計；咨詢策劃服務；企業管理；信息咨詢服務（不含許可類信息咨詢服務）；電子出版物出租；個人互聯網直播服務（需備案）；從事語言能力、藝術、體育、科技等培訓的營利性民辦培訓服務機構（除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓）；從事語言能力培訓的營利性民辦培訓服務機構（除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓）（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）的企業之一，為客戶提供良好的考研英語，考研***，考研專業課，考研一對一。研學課堂繼續堅定不移地走高質量發展道路，既要實現基本面穩定增長，又要聚焦關鍵領域，實現轉型再突破。研學課堂始終關注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現與客戶的成長共贏。