上海易世紀學情分析系統

易世紀大數據學情分析系統提供考務管理系統：（1）支持發布考試項目、設置考試時間、考試科目等參數，可選擇參與本次考試的學校，并自動向參與學校發布項目信息。（2）滿足市、區、縣、學校一鍵添加參考學生的要求，同時支持各級單位在線導入、上報參考學生基本信息，并可移除不參加本次考試的學生。（3）滿足根據項目等級管理角色設置的統一排考規則，滿足部分學校的考試排班規則。（4）信息化的管理可以減少復雜環節，實現數據共享，避免主觀的個人因素，使考試結果更加公平合理。易世紀大數據學情分析系統全方面分析學生學習的基礎、需求、方法和習慣。上海易世紀學情分析系統

大數據和人工智能對教育的改變在路上，技術的可能性描繪了光明的前景，它將有助于并改變未來的教育。易世紀大數據學情分析系統結合當前中小學教育的需求，針對K12基礎教育階段的課堂教學、課后實踐、經驗積累、學情評估等教學環節，通過大數據驅動的精細教學，使教師“高效教學”，學生“準確學習”。易世紀大數據學情分析系統功能強大，技術成熟，操作簡單，可擴展性強，個性新穎。直擊學校現有的痛點，跟隨信息化教育的潮流，項目具有良好的可行性和廣闊的市場前景。山東大數據學情分析系統模塊易世紀大數據學情分析系統實現多渠道、多角度的學情分析。

易世紀大數據學情分析綜合管理系統總體由三部分組成：信息管理系統、信息處理分析系統和學情分析報告輸出系統。信息錄入系統提供給學校使用，用于人員、知識點、能力點、考試、試題、學生成績等數據管理；信息處理分析系統將錄入的數據進行整理，通過一系列大數據算法計算，審查、評估、分析和存儲各種數據；學情分析報告輸出系統將分析結果整理并展示給不同的對象，并自動生成完整的報告。自動存儲以前試卷的錯題，形成錯題庫，解決老師試卷評價重點難以把握，教師復習時出題難的問題。解決學生因丟失試卷而無法復習；解決學生錯題無法歸納、保存；解決多年來試卷保存以及學生經常無目的地復習的問題。

易世紀大數據學情分析系統的用途：1。對于學校管理者來說，使用易世紀大數據學情分析系統可以全方面掌握學校階段性教學成果，實現教學質量的動態監控，及時調整教育教學管理策略，有效調配教師，解決教學中的各種問題，并使教師的績效考評有依據可循。2.對于教師來說，利用易世紀大數據學情分析系統，可以通過豐富的考試統計分析報表對重要指標分析，及時發現教學過程中存在的問題，對教學方法以及教學重點和難點，進行合理的改進或調整，做好自我教學評價和教學反思，從而提高教學質量。3.通過使用本系統，學生可以獲得完整的學習成長記錄，清楚地了解自己在班級中的位置，掌握學習的進退和對各種知識點的掌握，從而更好地提高自己，完善自己！易世紀大數據學情分析系統實現學生在綜合知識結構上的突破。

易世紀大數據學情分析系統提供教學監管：（1）用戶監控：領導可以在權限范圍內查看和修改教師、學生和其他人員的信息，實現教師教學工作的派遣和對學生的分班管理。同時，可以查看權限范圍內師生的登錄人數和次數，查看整體活躍度趨勢；查看各區、縣和學校的學生和教師的登錄比例和登錄人數。（2）教學監管：查看本單位組織各年級考試的次數和情況，下級單位參加考試的次數和情況，分析查看各考試大數據匯總的成績分布情況、知識點、能力掌握情況、薄弱知識點等，并圖表顯示。易世紀大數據學情分析系統始終堅持“數據可以使教育更高校”的信念。湖南學科學情分析建設

易世紀大數據學情分析系統對科目、成績、知識點、能力點、準確度等數據進行綜合分析。上海易世紀學情分析系統

易世紀大數據學情分析系統以單科試卷題目的順序呈現，并對每個問題和答案進行統計和分析。具體分析參數為：可查詢篩選不同顏色標注的科目難度和題目得分率；查看完整的考試試卷；查看每個題目的平均得分和得分率；根據答案統計客觀題的人數和比例，根據分數段統計主觀題的人數和比例；查看題目解析和視頻解析，可以點贊視頻解析，查看播放次數和上傳者，根據題目知識點和難度推送相關練習題。教研員和教師可以上傳視頻解析；教師上傳的視頻解析需要在市級平臺上共享，并需要審核。上海易世紀學情分析系統

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