隨著“互聯網+”的普及和建設，科學技術的進步，大數據、物聯網等高新技術的應用，智慧校園取代傳統校園已成為必然趨勢。智能錄播教室作為一種學習系統，利用傳感器技術、網絡技術、無線通信和人工智能技術優化教學內容的呈現，方便學習資源的獲取，促進課堂互動，通過物聯網、大數據、人工智能等現代高科技技術，實現對學習情境的全方面感知，識別學習者特征，提供合適的學習資源和便捷的互動工具，自動記錄學習過程，評估學習結果，有效支持多元化教學設計的實施。智慧教室涵蓋教育信息化各種功能與應用。忻州信息化教室案例
智能教室是數字教室和未來教室的一種形式。智能教室是一種新的教育形式，它不同于傳統的教學和聽課方式；學生課前預習，課堂學習，小組討論，隨時考試。教師能迅速掌握每個學生的學習情況并給予有針對性的指導；智能課堂運用現代手段，將課堂貫穿于整個教學過程，使課堂簡單、高效、智能化，有利于培養學生的單獨思考和學習能力。傳統的教學方法已不能滿足現代教學的需要。基于物聯網技術，集智能教學、人員考勤、資產管理、環境智能調節、視頻監控、遠程控制于一體的新型現代智能教室系統正在逐步推廣應用。智能教室作為一種新型的教育形式和現代教學手段，給教育行業帶來了新的機遇。朔州心理教室有什么智慧教室提供科學的、高效的、流程化的一站式信息管理系統。
山西啟源科技提供智能教室解決方案，包括智能人員考勤系統、智能資產管理系統、智能窗簾控制系統、智能照明控制系統、智能溫控系統、智能窗戶監控系統、視頻監控系統和遠程控制系統。教室內配備的視聽、計算機、投影、互動白板等視聲、光電設備便于控制和操作，有利于師生無縫連接人力資源，開展教學活動，能夠適應包括遠程教學在內的多種學習方法。智能課堂運用現代手段，將課堂貫穿于整個教學過程，使課堂簡單、高效、智能化，有利于培養學生的單獨思考和學習能力。
啟源科技服務商可以為各大院校量身打造適合該院校的多功能虛擬現實實訓室，并借助該教學實驗教室，開展聯合辦學、發揮潛藏價值、整合資源優勢，具體包括學生培訓與實踐、培訓課程安排、培養目標與就業、項目合作。在這個實訓室里以項目培養人才，通過人才實現創新。在學校校中建設多功能虛擬現實實訓室，為培育專業人才、推動科技創新、積累科研成果、提高學術水平等提供一個很好的平臺。虛擬現實綜合實驗教室分為三個區域：立體展示區域，虛擬現實設計教學區，虛擬現實交互體驗區。智慧教室讓信息技術幫助教師或其他各科教師來引導學生參與到創客技能學習。
啟源智慧校園為信息化教室建設提供照明控制系統：照明控制系統由燈光控制器、光照傳感器、人體傳感器、窗簾控制系統及配套控制軟件組成。人體傳感器用于判斷教室中相應位置是否有人。啟源智慧校園為信息化教室建設提供空調控制系統：室內溫度由溫度和濕度傳感器監測，通過分析數據，根據軟件預設值，當室內溫濕度高于臨界值時，空調自動開啟。當室內溫濕度低于臨界值時，空調自動關閉，實現室內溫濕度的自動控制。啟源智慧校園為信息化教室建設提供的門窗監控系統：由窗磁模塊和配套軟件組成。窗戶門磁模塊用于檢測門窗的開啟和關閉狀態，并將狀態信息及時上傳到服務器。啟源智慧校園提供通風換氣系統：通風換氣系統由抽風機、CO2傳感器及配套監控軟件組成。當室內CO2濃度高于軟件門限值時，抽風機自動開啟通風換氣，通過補充空氣降低室內CO2濃度；啟源智慧校園為信息化教室建設提供視頻監控系統：視頻監控系統由WiFi無線攝像頭和配套監控軟件組成。視頻監控可為安防系統、資產出入庫、人員出入提供查詢依據。啟源科技智慧教室提供大數據中臺。忻州音樂教室特點
智慧教室幫助各學校各級決策管理部門提出準確、及時、科學的決策分析。忻州信息化教室案例
啟源科技智慧教室提供的管理系統覆蓋中小學，為教育行業提供定制解決方案，支持從單個學校到教育機構再到教育局的多層次管理架構模式。K12(學前教育至高中教育)普教育版本支持正在實施的新高考的班級安排要求。為了解決統一身份認證和一站式登錄，該平臺實現了對接微信、一卡通、門禁等三方系統的應用，是互聯網+本地部署在校園應用中的集中體現，是智能教室的應用集群。主要內容包括：聲譽管理、流程管理、資源管理、后勤和行政、招生費用、教師管理、作業管理、智能排課、考試管理、成績管理、德育管理、家校互動、大數據分析、系統配置、自定義開發擴展等。忻州信息化教室案例
山西啟源科技有限公司主要經營范圍是教育培訓，擁有一支專業技術團隊和良好的市場口碑。公司業務分為啟迪編程創客平臺，少兒編程軟件，青少年創客教育平臺等，目前不斷進行創新和服務改進，為客戶提供良好的產品和服務。公司注重以質量為中心，以服務為理念，秉持誠信為本的理念，打造教育培訓良好品牌。啟源科技秉承“客戶為尊、服務為榮、創意為先、技術為實”的經營理念，全力打造公司的重點競爭力。