印度在這一地區的水產養殖發展快，1980年養殖產量達40萬噸,居世界第4位。過去利用廢棄鹽田養魚，運河兩岸都以池塘混養印度產的四種鯉科魚類，并獲得高產。此外也引進中國的青魚、草魚、鰱、鳙和非鯽等，還大量養蝦。除中國外，日本是這一地區水產養殖發達的國家之一，也是整個亞洲的重點地區。日本的水產養殖采用封閉循環溫流水高密度養殖系統，在湖泊和近海以網箱和圍攔大面積精養魚類，并在貝類養殖方面采用浮筏式垂掛養殖法等先進技術，產量大幅度上升。主要養殖對象為鯛、鰻、鯉、虹鱒、對蝦、牡蠣、紫菜及珍珠、扇貝、鮑等海珍品，其中海水珍珠產量占世界。蘇聯是歐洲主要的水產養殖國，產量主要由內陸海與水庫提供。北京特種水產養殖基地
水產養殖過程中用藥的水深應怎么計算？一個十幾米水深的水庫，在計算用藥量的時候，是按實際水深計算，還是按藥物的擴散水深計算。對于不同種的藥，擴散水深是不一樣的，同時在溫度、光照、水流的影響下，同一種藥物在不同條件下的擴散，又不是一樣的。存在這么多變量，那又該如何去計算水深呢，用藥小心的一些的經銷商，會按1.5米計算，也有按1.8米計算的，還有按兩米計算的，我也遇到過按3米計算的。其實，水體深度的計算，還有藥物使用過程中，許多人的習慣性加量有關。比如現在很多人都知道，藥品標簽上標的一瓶用五畝，那你就按3畝去用好了，按五畝去使用，基本是沒有效的，這好像已成了這個行業的普遍潛規則。為什么會出現這樣的現狀，這和過去時常發生的用藥事故相關。過去好多藥的用藥安全濃度窄，劑量低了，達不到效果，劑量高了又有風險。藥廠除了在選用更加安全的藥外，那就是標高藥物的使用面積，降低風險。河北智能化水產養殖批發水產養殖要做好產銷對接，保障市場供應，減少漁民損失。
排除苗種自身的原因，想要提高成活率，且大限度的投放苗種，養殖者的管理方法和技術必須環環相扣。首先，我們要對自身的塘口有一個較為正確的認識，塘到底是處于好、正常或是不好的哪一種狀態；其次，我們在放苗前的準備工作是否已經做到位（清塘是否徹底、注入的水質是否良好、苗種入塘后的餌料是否培養妥當等）；苗種下塘時的細節有沒有注意（飽食下塘、恒溫差等）；下塘后，餌料的投喂是否充足；下塘后，水質的管理是否到位；日常巡塘、應急處理、抽樣檢查等步驟是否完善。簡單來說，你給苗種怎樣的生存環境，它回報你怎樣的養殖效益。
水產養殖思路：全新的混養概念:科學的混養概念告訴我們，不但四大家魚可以混養，甚至魚、蝦、貝、蟹之間也可合理搭配混養。如鰻魚塘里混養胭脂魚，胭脂魚可攝食鰻魚吃剩的碎料;對蝦塘里混養小規格的尖吻鱸，尖吻鱸可及時攝食死蝦，有效地切斷了病原體的傳播。淡化馴養:許多海水養殖品種是廣鹽性的，如虱目魚、南美白對蝦等甚至可在沒有鹽度的水體中生存。且海水品種在淡水中養殖，生產速度往往更快，病害也可減少。北魚南移:北方有許多的水產品種以往未能得到足夠的重視。實踐證明，北方地區許多廣溫性的魚類在從苗種開始逐漸馴化后，完全可適應南方的生長環境，甚至全年的平均生長速度較其在原產地更快，效益也更為明顯。20世紀70年代以來世界水產養殖產量增長迅速。
通過水產養殖的專業學習，畢業生可獲得以下幾個方面的知識和能力:具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；;掌握現代的生物科學和環境科學的基本理論知識;掌握水產經濟動、植物的增養殖技術、營養與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能;掌握主要養殖魚類、甲殼類、藻類的人工育苗、育種和成體的集約化養殖等生產環節的技術關鍵;具備內陸水域、淺海、灘涂的漁業資源和環境調查與規劃的基本方法，了解現代化的養殖工程、海洋漁業資源和水產品加工利用的基本知識。英國與荷蘭還開始養殖鲆、鰈。湖北工廠水產養殖設施
1986年水產養殖產量為295萬噸，占全國水產總產量的36%。北京特種水產養殖基地
水產養殖需要病害防治。持續高溫將造成水生動物體質變弱和水質變差，極易誘發魚病。魚病防治應堅持“預防為主、防治結合”的原則，定期消毒，一旦發生病害，力求準確診斷，及時準確用藥。用藥時間一般為晴天上午9:00為宜，避免中午高溫用藥，用藥后應開啟增氧機攪水，打破熱成層，以免水體局部藥物濃度過高。及時捕撈。每年的高溫季節，都是水產品供應的淡季，各類水產品價格相對較高，各養殖戶要根據自身養殖情況，搶抓機遇，適時捕撈上市。起捕前必須停食，并做好各項準備工作，選擇清晨下網，運輸過程中可適當加冰降溫，抓緊時間，減少死亡。北京特種水產養殖基地