高考戰術：重視考前心態，切莫松懈。有的同學認為臨考該輕松輕松了。不過這好比狂奔的野馬，一旦放開韁繩，就難以收回。正確的策略應該是一如既往、有條不紊，有計劃，有安排的進行復習。高考壓力肯定存在，關鍵如何對待。適當的壓力可以增加戰斗欲望，促使你興奮起來，更好的迎接考試，但過大壓力則影響正常的發揮。要把高考當作平時的訓練。所謂重視即在做題過程中，要認真審題，會做的題一定要做對，難題不輕易放棄，能做一兩步，多得一兩分也是好的。在數學知識中，有很多知識點是非常基礎的也是較常應用的，比如數學公式或者一些數學公理、口訣等等。對這些知識點的熟悉程度，直接影響到對數學題的解答，所以學好數學熟記公式公理是重點。有一個方法非常實用，就是花上一點時間，仔細的梳理一下公式和公理，并整理到筆記本，每次課前考試前可以溫習一下。復習時翻看以前的考試卷、練習題和錯題集或好題集萃。徐州提分教育方式
將每天要復習的各門學科的內容總結在在一張表格上，每天給自己適量的復習任務，有條理的復習效率也比盲目復習高。制訂復習計劃，必須從自己的學習實際出發，細化目標，提高復習質量，較好精確到每24小時。例如現在復習哪一篇文言文，或者是復習單詞。如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應該在理科方面多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間復習自己的弱科。復習時翻看以前的考試卷、練習題和錯題集或好題集萃（當然如果你有的話），答對的內容不要再看，集中精力看做錯的題目，如果是選擇題讀完題目后，只看正確的那個選項，這叫對正確信息的再強化。徐州提分教育方式考試時先做簡單、熟悉的題，再做綜合題、難題。
數學考不好的同學，大多是因為基礎知識不牢固造成的。基礎知識不牢固，就無法將整體知識形成框架，在解題時也就沒有一定的數學思維去運用。盡管高考數學的題型多變，但仍然是建立在基礎知識之上。因此，想要快速提高數學的分數，必須要在之后這40天左右的時間內對高考數學的基礎知識框架，尤其是常運用到的公式進行梳理和記憶。總結題型主要是總結高考數學每道大題常考的幾種題型。例如，數列題的問通常要求考生求通項公式，那就要求考生記住求通項公式常用的幾種辦法。這樣做題的時候大部分的內容就都了然于胸。另外，如果在掌握整體框架的基礎上，再去總結常考題型，會有更明顯的提分效果。
對于數學不好的考生來說，想要在短時間內將分數提高到140這樣的高的分段顯然是不太可能的，但掌握一定的應試技巧，達到120分以上的分數是能夠實現的。這就需要考生在考試時對試卷進行科學的分配，要將準確性放在位，不能一味求快。做自己較有把握的基礎題，先小后大，逐步提升，盡可能把會做的題都做完且做對，而對于那些不會做的難題，就要果斷放棄。“紙上談兵終覺淺“，所以在掌握了一定的基礎知識后，還必須將理論和技巧靈活地運用到實際考試中去。張健老師提醒，不同類型題目對應的答題技巧各不相同，例如函數和幾何的思考方式大相徑庭，一個是考察學生數形結合，邏輯思維能力，一個是考察學生對圖形的觀察力和對數學規律的發現探究能力，所以，針對不同類型的題目也要有針對性。對于各個題型的難點突破技巧，注意對考試時間的把握，主動在考試中去找到一種屬于自己的狀態。古詩、小說閱讀中感情和形象分析，一定要從三個方面回答，首先、現狀、總結。
選擇題有選擇題的解題題思路，跟答題還是有區別的。選擇題由于正確答案在選項中，所以同學們在做選擇題的時候可以選出正確答案也可以。同學們可以從4個選項中選出正確答案，也可以排除錯誤答案。很多同學害怕做多選題，其實也很好辦。多選題你只要找到兩個錯誤選項就可以得滿分了。當然了，多選題還有一條較關鍵：如果不確定選項是否正確，千萬不要選。多選題少選要比錯選收益高很多。選擇題同學們還可以用特殊值法、極限法等方法處理。對于一些有字母的選擇題，我們可以直接將字母代換成具體數字，計算出結果。極限法指的是可以尋找某種極限得到正確答案，就不再贅述了。同學們應該有很多體會。文言文是高中語文學習過程中非常重要的一部分，將每一個重點字詞記錄下來，經典文章進行逐句理解并背誦。徐州提分教育方式
理綜的科目，如果你的基礎知識不牢固，還是建議大家回歸課本，把基礎知識記牢。徐州提分教育方式
學數學不能*靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯系，不滿足于現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到較佳學習方法。不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章較有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到之后防錯的目的。徐州提分教育方式