高中三年學習成績的好壞直接決定了學生們是否能考上理想的大學。現在很多學生與家長都意識到了利用暑假提前開始預習新課程的重要性，提早一步領跑三年。高一新生們一定要充分利用初中升高中的暑假時間，報初升高的學習班也好，自學也好，總之做足充分的預習準備，以飽含信心的心態來迎接暑假后的高一新學期。此外，也想提醒報暑假初升高學習班的家長和同學，要慎重選擇輔導班，切忌盲目跟風。社會上也推出了各種輔導班，具體選擇何種補習班來補習，選擇哪一家補習班來補習，還須謹慎，必要時還需到現場咨詢考查了解。現在很多補習機構收費高，其實就是利用了家長覺得費用越高補習效果越好的心態。所以，提醒：選擇培訓機構一定要根據自身的家庭情況、孩子的學習情況、市場情況等因素綜合考慮，如果能讓孩子在興趣中學習則更好。高中階段要經歷大型的10門學考。織金寄宿高中升學率
高中學習成功也有三要素：學習成功＝心理素質+學習方法+智能素質。1、提高學習心理素質。（1）學習的動機。學習需要動機。由于學生的個人需要而產生的學習內驅力很重要。有人有旺盛的求知欲，對學習有濃厚的興趣，正是如此，如升學、就業、興趣、愛好、榮譽、地位、求知欲、事業、前途等都是。我們要努力強化學習的動機，如樹立遠大理想；參加各種競賽，挑戰強者，激起學習欲望；看到自己學習成果而受鼓勵，從而增強自信，經受挫折，要有不甘失敗和屈辱的精神。（2）學習的興趣。濃厚的學習興趣與效率有密切關系，可以從好奇心和求知欲中激發學習興趣。如物理的實驗，化學的變化等，容易引起人的好奇和求知；培養對各門功課的興趣。往往是刻苦學習后，才發現知識的奧秘和用途，才提高學習成績，所以一定要鉆進“書海”去；把知識應用于實踐，激發興趣，用自己所學的知識分析解決出問題時，那種成功感易激發學習興趣。(3）學習的情感、意志和態度。將積極的情感同學習聯系起來，防止消極情緒的滋生，可以促進學習。善于控制自己，是學習意志力培養的關鍵。控制和約束自己的行動，控制不需要的想法和情緒，可以使思想集中到學習上來，這點是尤為重要的。赫章好高中分數多少高中知識本身的作用凸顯。
高中必須強化的幾種意識1.基礎意識：基礎是能力之本，沒有基礎就沒有能力。基礎是在長期、大量、反復的練習中積累和熟練起來的，所以對待基礎不能急功近利，要打持久戰的思想準備。打好基礎要從早入手，查缺補漏工作必須在第1輪復習中基本解決，不要期待在第二學期補救（利用暑假、寒假和休息時間是一個比較可行的計劃）。2.總分第1意識：高考并非是單科的比拼，而是綜合實力的較量，是總分的PK。為此，必須牢固樹立總分第1的意識，不能憑個人的興趣和偏好把精力放在某一科，要力爭各科基本平衡。當然，在起始階段，可以有所側重，有針對性地把相對薄弱的學科補上來。在后續階段，就必須保持相對的平衡，力求在總分上有所突破。3.反思糾錯意識：反思糾錯是一個發現和改進的認知過程，反思糾錯的過程是進步的重要保障。作為高三學生，必須學會反思和強化糾錯意識。具體來說，要學會階段的學后反思、作業的練后反思以及大考后的考后反思。建議每位同學都要設一本反思糾錯本子，以落實反思糾錯的具體措施。4.身心平衡意識：身心平衡是確保復習備考可持續進行的重要保證。學會勞逸結合，張弛有度，動靜結合。課中認真學習，課余徹底放松。始終保持飽滿的精神和正常的學習狀態。
高中職業觀——在平常生活中有意識地收集信息，你就能慢慢地對更多職業有一個初步信息，然后從中選出你心儀的職業，進行進一步探索。在這個探索過程中，需要注意：任何人對任何職業的評價都是受其價值觀的影響的，不能因為一個人的否認或吹捧就輕易給一個職業蓋棺定論。尤其是，網上憤世嫉俗的人太多了，任何職業都有負面，不必過于夸大。你需要有批判性思維。批判性思維的培養是復雜的，循序漸進的，想一時培養起來有些難度。不如試試下面的建議。①設置反方：反方即辯論中你的對立方，對于任何觀點，你都要嘗試從這個觀點的反方想問題。假設你要反駁這個觀點，你會說什么？這樣一種思維模式可以非常綜合地幫助你找到一種觀點的漏洞，屢試不爽。②評判證據效力：證據效力即支持一個觀點的論據的有力程度。一般來說，證據的效力高低由高至低分別為：正確的研究報告＝無利益的**的意見＞類比＞個人經歷＝當事人證詞＞錯誤的研究報告＝利益相關的**的意見在這樣一個證據效力的排列中，我們可以看到，我們大多數職業信息的獲得，大多來源于個人經歷，當事人證詞，這種信息具有強烈的個人選擇傾向。所以，在你接受一些觀點時，不妨評價一下它的證據效力。 高中奠定了我們認知金字塔的地基。
對高中生智力發展的要求。智力一般認為包括觀察力、記憶力、思維能力和想象力，這就要求高中學生智力方面有相應發展。（1）在觀察事物時，要更富目的性，會更加綜合和深刻，能區別出主要的和次要的，必然和偶然的現象；不僅要有靜態的觀察，還要有動態的觀察；不僅有定性的研究，還要有定量的分析。（2）要求記憶以邏輯識記為本，力求在理解基礎上抓住教材內在聯系，進行記憶。（3）運用概念、判斷、推理來進行邏輯思維。同時要思考問題，研究問題。（4）想象力要較大發展。把抽象問題具體化，形象化，如從平面幾何到高中立體幾何的學習，就需要發展空間想象力。高中一要發展觀察力。觀察是掌握知識，搞好學習的重要環節，也是成才的必要條件。聰明，即耳聰目明，接聽力強，視力強，實指觀察力強，掌握科學的觀察方法，要明確的目的和周密的計劃山、靈活應用各種觀察法，如重復觀察、比較觀察、定期觀察、與思考相結合的觀察等。二提高記憶能力。一切智慧的根源都在于記憶。記憶的原理是隨時間變化的，在學習后的幾天內遺忘的速度非常的快。但過了一星期后遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關鍵便在容易遺忘的那幾天里鞏固復習。高中階段的知識是非常系統的，這些知識在未來的人生道路上非常有用。水城區高中分數多少
高中階段是自主學習發展的良好時機。織金寄宿高中升學率
臨近高考很多同學會出現厭倦學習的情緒，很多時候并不是不想學了，而是在密集的復習以及頻繁性的模擬考后失去了學習的動力。那么，高三成績差沒有學習動力怎么辦呢？1.了解自身的優勢。有些人似乎每天在很努力地學習，其實心中已經到了放棄的邊緣。因為一次兩次的考試而失去信心，重點在于沒有充分認識自己，不能正確評估自己的能力。在逆境中受挫能力很弱，根本無法在高考超越自己。這些人應該發現自己的優勢所在，揚長避短。2.目標不明確。很多考試覺得是為了家長，老師而學習。沒有自己喜歡的大學和專業，也沒有自己的興趣，只是得過且過。如果是這種想法，首先要做的就是明確目標，發現自己的興趣所在。也可以尋求老師的幫助，確定目標，才會更有動力投身于高考復習。3.沒有高效的學習方法。這樣的考生在學習上花了很多時間，但是卻沒有效率，然后會產生學不學習都一個樣的誤區。好的方法可以讓成績迅速提高，可以去請教一下學習效率高的同學，學習制定學習計劃，合理高效地運用時間，提高各學科的學習技能。 織金寄宿高中升學率
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