在新疆吐魯番阿斯塔那第187號唐墓中出土的《仕女弈棋圖》絹畫，就是當時貴族婦女對弈圍棋情形的形象描繪。當時的棋局已以19道作為主要形制，圍棋子已由過去的方形改為圓形。1959年河南安陽隋代張盛墓出土的瓷質圍棋盤，唐代贈送日本孝武天皇、現藏日本正倉院的象牙鑲鉗木質圍棋盤，皆為縱橫各19道。中國體育博物館藏唐代黑白圓形圍棋子，淮安宋代楊公佐墓出土的50枚黑白圓形棋子等，都反映了這一時期圍棋的變化和發展。唐代“棋待詔”制度的實行，是中國圍棋發展史上的一個新標志。所謂棋待詔，就是唐翰林院中專門陪同皇帝下棋的專業棋手。當時，供奉內廷的棋待詔，都是從眾多的棋手中經嚴格考核后入選的。他們都具有較高的棋藝，故有“國手”之稱。唐代***的棋待詔，有唐玄宗時的王積薪、唐德宗時的王叔文、唐宣宗時的顧師言及唐信宗時的滑能等。由于棋待詔制度的實行，擴大了圍棋的影響，也提高了棋手的社會地位。這種制度從唐初至南宋延續了500余年，對中國圍棋的發展起了很大的推動作用。年幼的孩子容易出現注意力不集中的問題，通過圍棋的訓練，培養專注力，讓其能靜下心來。松江區孩子圍棋培訓品牌
學習方法有兩種：1.自己先做題目，然后對照答案。2.先看答案，反復熟記。手筋的部分指局部作戰中的巧妙手段。手筋是棋的靈魂所在，不夸張的說，從布局到收官，手筋無處不在。只有將基本手筋學好了，學熟練了，以后在學中級死活才沒有難度，雖然手筋的招法雖然不多，但是應用的范圍太廣，不可不學。學習基礎死活就是練習使用手筋的方法。學習方法同死活部分。官子的部分官子階段一手棋的價值。學習方法是常見的需要記熟，其余的掌握計算方法。對局與復盤對局：需要有水平差不多的對手，每盤棋用時1-2小時，并做到認真對待每一盤棋，不下隨意棋。復盤：指把下過的棋重新擺一遍。養成每盤棋都復盤的習慣，對棋藝幫助很大；在復盤中可以和對手探討想法和得失，總結經驗，能有老師指點。打譜的學習打譜是指學習高手下的圍棋搞點圍棋全局的書籍，打譜，每天不宜過多，一局就可以了，多注重分析，善于總結，但需要時間。初學者要求背。水平高了之后，可以看并猜下一手甚至更多。松江區孩子圍棋培訓品牌開始的時候會學習一些基本的規則，也不會有太多的技巧投入進去。
眾所周知學棋對于現代青少年素質教育起著不可估量的作用，而且它獨有的教育功能逐漸為人們所認識，并且已運用在幼兒園、中小學生的素質教育中。當然在現代家庭中，孩子們被視為掌上明珠，家長都千依百順，造成孩子依賴性強、情感脆弱，害怕遇到失敗與挫折。現在的家長在挫折教育中存在許多誤區，總是想方設法將孩子引向成功。每一次對局雙方總會有勝有負，勝利的一方得到成功的喜悅，而失敗的一方就要接受失敗的現實。孩子如果面對著苦心經營的一盤棋，以失敗而告終，他在感情上是痛苦的，因為他開始是以獲取勝利而開始的，面對慘痛的失敗，已經背離預期的目的。有的孩子在下棋輸了以后就大哭，這就是不能承受的表現。但是在哭過以后，老師會幫助孩子復盤，尋找失敗的原因，老師和家長也會對孩子進行鼓勵，而孩子自身也會進行反思。根據了解，這種反思往往進行得十分深刻，意旨在找到失敗的原因。
在學習圍棋上，唐韋星不僅有天賦肯努力，父親對唐韋星也極為嚴格，“生活非常簡樸。”蒲學禮說。當時唐韋星家住花溪區，學圍棋要到云巖區六廣門，兩地相隔20多公里，一個星期學三天，來回奔波，“每次來學棋都是自己從家中拿著一瓶水來，學完了又從班里接水回去。”蒲學禮回憶，他的父親在半路上不會再額外給他買。嚴格的家教與父親的樸實一直影響著唐韋星，直到現在，即使贏了比賽拿到世界***，他也決不大吃大喝。2016年10月26日晚，上海市，陳毅杯2016中國圍棋大獎頒獎儀式、應氏杯、倡棋杯、陳毅杯閉幕式在上海大酒店舉行。中國棋手唐韋星奪得應氏杯。涂光祎眼中：不簡單的小孩七歲時唐韋星在父親陪伴下進京學棋，進京道路比想象的還要艱苦，當時唐韋星的父親留職停薪，家中斷了主要經濟來源，此時涂光祎給予了唐韋星極大的資金支持。涂光祎是蒲學禮的朋友，也是一位圍棋愛好者，現任貴陽市棋協副**，談起***次見到唐韋星的情形，涂光祎至今難忘，“真是不簡單的小孩”。 下棋時需要不停計算，不僅算己方的氣，還得算對方的氣。
拿過兩次世界***的圍棋手唐韋星，在外界看來是“被低估的重量級棋手”，沉穩、異類、棋風均衡也是他的標簽。拋開外界的看法，試圖去尋找唐韋星兒童時期的碎片畫面，不難發現，***的種子已被早早埋下，且一路來走得非常不容易。蒲學禮的回憶：看得出的天賦與癡迷5歲時唐韋星就被父親送到貴陽名教蒲學禮哪里去學習圍棋，在蒲學禮看來唐韋星是少見的“圍棋天才”，不僅對圍棋極其癡迷還非常刻苦努力，“下一步棋能想半個小時。”蒲學禮回憶當初的情景至今感嘆，他當時不過是個6歲左右的小孩，看到這樣的狀況讓我覺得不可思議。憑借著天賦和努力，學了一年半的唐韋星就已超出了蒲學禮的要求，“要走職業道路，7歲前跟我下棋必須讓不到四子。”這是蒲學禮對自己學生的標準，當時唐韋星不僅達到了這樣的標準，當蒲學禮帶他去會當時貴州水平比較高的棋手李波時，在李波先讓四子的前提下，棋下到一半，李波就輸了。當時蒲學禮覺得“這個孩子能夠去職業道路闖一闖”。 棋雖小道，品德為尊。圍棋規則里也要求下棋者講求禮儀，落子無悔。金山區創意圍棋培訓參考費用
對于剛剛接觸或者初學圍棋的孩子們，初期基本都是興趣愛好開始的。松江區孩子圍棋培訓品牌
俱樂部創始人顧愛龍獲得全國圍棋業余5段證書，上海市圍棋教練證書，并多次獲得奉賢區圍棋大賽**名，2013年度獲得區圍棋大賽個人大獎，于2007年開始在古華小學、古華幼兒園、奉教院附小等十多所學校和幼兒園從事圍棋普及教育工作，歷年所帶學生和校圍棋隊在我們奉賢區大賽中奪得各種獎項。所帶團隊2013年5月份獲得奉賢區第三屆運動會圍棋項目小學組男女團體雙項大獎。2014年奉賢區陽光體育大聯賽獲小學男子甲組大獎和乙組大獎以及小學男子甲組個人和初中女子組個人大獎。2015年12月奉賢區第二屆圍棋錦標賽獲小學男子團體甲組和乙組大獎，小學女子團體甲組大獎。一路走來，辛勤耕耘，桃李滿天下。堅持圍棋教育工作，為弘揚傳統文化，盡一份綿薄之力。松江區孩子圍棋培訓品牌
上海市奉賢弈海圍棋俱樂部總部位于上海市奉賢區南橋鎮江海花園81幢168號101室，是一家上海奉賢弈海圍棋俱樂部始于2013年，登記于民政局，是上海市**棋類培訓的專業機構，并經常舉辦和承辦區、市、全國性圍棋賽事，俱樂部現有專業教練二十幾名，每年在籍學員上千名，多處教學點，團隊管理人性化，注重溝通和諧。 俱樂部辦學宗旨：以棋啟智，以棋養德，以棋育人，以棋交友。 俱樂部教學理念：以愛為本，以德為先，因材施教，施材育人。 ?的公司。弈海作為上海奉賢弈海圍棋俱樂部始于2013年，登記于民政局，是上海市**棋類培訓的專業機構，并經常舉辦和承辦區、市、全國性圍棋賽事，俱樂部現有專業教練二十幾名，每年在籍學員上千名，多處教學點，團隊管理人性化，注重溝通和諧。 俱樂部辦學宗旨：以棋啟智，以棋養德，以棋育人，以棋交友。 俱樂部教學理念：以愛為本，以德為先，因材施教，施材育人。 ?的企業之一，為客戶提供良好的大課，小課，精品一對一。弈海致力于把技術上的創新展現成對用戶產品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。弈海始終關注玩具行業。滿足市場需求，提高產品價值，是我們前行的力量。