院校智能營銷

    人工智能是什么？維基百科說，是指在計算機科學的基礎上，綜合信息論、心理學、生理學、語言學、邏輯學和數學等知識，制造能模擬人類智能行為的計算機系統的邊緣學科。數學家、科學家們說，是一種算法、知識或者技術。卻說，是場景+AI+SaaS。是珍島集團的創始人兼總裁，自2014年提出“智能營銷”概念開始，珍島集團就已著手布局智能營銷綜合戰略，整體架構以生態化、智能化、國際化、場景化為**特點。把這個商業模式稱之為“AISaaS智能營銷云”。智能營銷云平臺的意義在于，與傳統模式下企業使用單點營銷工具或服務進行“補救式”營銷模型不同，珍島選擇在一開始就將完整的互聯網場景智能化重構置于SaaS平臺之上，讓企業用戶進入數字營銷世界，預設營銷計劃，輕松掌控營銷全局。的確，有了技術、商業模式，智能營銷云平臺才是完整的，可以被規模化應用的；人工智能并不只是局限在科學中，將人工智能布局到可以落地的商業應用領域，適配差異化營銷場景，才是人工智能的價值真諦。營銷變革：從多供應商介入到人機交互，注重平臺化賦能珍島成立于2009年，智能營銷云平臺涵蓋完整的IaaS、PaaS、SaaS三層架構，以及數字威客、云應用市場、數字媒體自助等開放子平臺。珍島集團已與西安交通大學、上海大學、華東師范大學、嘉興學院等**院校建立了戰略伙伴關系。院校智能營銷

    8月20-22日，第九屆全國大學生電子商務“創新、創意與創業”挑戰賽總決賽在西安交通大學盛大舉行。珍島集團作為大賽戰略合作伙伴全力協辦此次賽事，并全程擔當總決賽分組及***PK評審工作。全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽是由中華人民共 和 國教育部主管，教育部高等學校電子商務類專業教學指導委 員會主辦；根據教育部、財政部（教高函[2010]13號）文件精神，“三創賽”是激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽，對開展創新教育和實踐教學**、加強產學研之間聯系起到積極作用。開幕式由教育部高等學校電子商務類專業教學指導委 員會副主任李琪教授主持，教指委主任、北京交通大學副校長劉軍教授及其他教指委領導及委 員悉數列席。珍島集團作為協辦及企業評審單位，由集團副總裁張蓬**發言。張蓬談到：“三創賽是一個偉大的賽事，這個‘偉大’并不僅*是因為參賽隊伍超過了6萬支，而是因為它**了‘活力、未來與希望’；‘三創賽’是一根紐帶，很好地將校園與市場進行鏈接，讓我們的在校大學生還未走出校門之前，即有了‘接觸商業、融入商業、理解商業’的機會，這是一個很好的載體。院校智能營銷通過本地化院校服務中心（含師資培訓）的方式***推進。

    實驗室環境），實現教學優化、高水平人才培養ixi就業撮合通道、院校社會化企業服務基地、科研落地以及大學生創新、創意、創業項目扶持等***閉環服務支撐。珍島技術團隊經過國內各類院校的實地調研，結合院校廣告傳播類學科教育現狀以及企業市場的實務細節，將全網數字廣告傳播實踐場景有機劃分為12大作業場景，聚焦“培訓結果和技能型塑造”，結合實景、實操、實訓的**訓練模型，完成“智能廣告傳播領域的培訓內容增值設計”，可面向院校完整輸出。深化校企合作推進產教融合張蓬提到：“目前，整體教育培訓市場在廣告營銷、電商層面的培訓內容設計相對單薄，培訓內容的時效性偏弱，以“實時全網跨平臺生態運營”為**的智能廣告傳播培訓體系是珍島一直努力推進的。珍島目前的全場景Marketingforce賦能模型，將企業市場與院校服務實現了完美嫁接。珍島的多維服務市場聯動運營模型，將在校企合作、產學研等領域打開新的視野和創新共贏通道。”基于在商業客戶市場超8萬家企業用戶的積累，珍島在SaaS智能營銷云平臺持續的規模化應用實踐沉淀與提煉，輸出到院校服務領域，面向各類院校廣告傳播體系。

    結合院校營銷類學科教育現狀以及企業市場的實務細節，將全網數字營銷生態有機劃分為12大作業場景，聚焦“培訓結果和技能型塑造”，結合實景、實操、實訓的**訓練模型，完成“智能營銷領域的培訓內容增值設計”，可面向各類教培機構完整輸出。Marketingforce能級提升賦能院校實訓載體隨著數字化時代的發展，大數據技術的成熟，新商科營銷專業有了更加多元的實踐工具與方法，從而實現智能營銷的策略創新與商用實戰輸出。多樣的數據源，多維度的用戶場景，日新月異的營銷手段，在給用戶提供更多選擇的同時，也給新商科院校與相關專業帶來更多的挑戰。珍島集團深入挖掘藍海，區別于普通電商針對交易環境所布局的營銷戰略，創新地以流量環境為入口，打造的“實時全網流量運營實訓賦能體系”，助力多場景智能營銷。珍島在大數據與人工智能領域深耕多年，自有技術團隊實力雄厚，底層數據積累處于全行業**地位。目前，珍島智能營銷實訓載體已覆蓋全球多元化營銷實戰場景，基于近7萬家企業的實踐應用沉淀，完成向院校實訓教學載體的提煉與轉化，“Marketingforce”**賦能構建出更為廣闊的想象空間。在依托大數據、云計算**技術，將傳統數字營銷企業服務市場模型重構。近7萬家企業的實踐應用沉淀已完成向院校實務實訓教學載體的提煉和轉化。

中成協***2019預備會議成功召開，珍島智能營銷實訓云計劃***上線近日，“中國成協現代技工教育培訓***2019年年會預備會議”在珍島集團順利召開。本次會議共同探討了***2019年度工作重點及智能營銷院校實訓計劃落地規劃。會議由中國成協現代技工教育培訓***理事長徐明主持，中國成人教育協會副會長汪春慧、***秘書長王社寧、***副理事長肖文及全國示范性**院校領導出席，珍島集團副總裁張蓬參加會議并作工作匯報。珍島“實訓云計劃”推進院校營銷實訓力賦能“開展新技術推廣試點項目”作為本次會議討論的**重點之一，“智能營銷”、“精益管理”以及“智能制造”被提上2019年***重點工作日程。作為“院校智能實訓平臺”的**方案輸出單位，珍島副總裁張蓬就“智能實訓平臺院校賦能”的詳細規劃、設計方案向與會領導作了完整匯報。“如何將企業的數字營銷環境實時在院校教育培訓體系進行全景模擬，實現營銷應用型人才無縫輸出”，是珍島一直在考慮和思索的問題；由于數字營銷的多元化生態快速發展，極快的更新迭代速度給院校“營銷及電商類”學科教育帶來巨大壓力。 通過創新的智能營銷實訓平臺服務體系，面向院校進行高 效的“營銷實訓力”賦能。新時代智能營銷跨屏多語實訓云

珍島的多維服務市場聯動運營模型，將在校企合作、產學研等領域打開新的視野和創新共贏通道。院校智能營銷

面向老師：通過平臺可以獲得更多智能營銷教育的資源和工具輔助教學，達到輕松教學，改善“即時性營銷素材”教學效果，增強職業成就感；通過和企業的接觸和案例分享，完成自我智能營銷教育施教技能的提升。3面向學校：通過平臺真正實現智能營銷理論和營銷實踐的結合，**終提高學校“大營銷”專業**度及生源質量。4面向企業：通過平臺培養數字營銷專業的學生符合企業需求，dada縮短企業甄選營銷人才的時間，降低企業招聘和培訓成本。5面向社會：通過平臺dada提升數字營銷專業的就業轉化率，促進第三方職業資格認證，實用性更強。結束上海會議后，llianmeng領導及院校daibiao一行參觀考察了珍島集團無錫公司。無錫珍島作為珍島集團第二戰略總部，在人才培訓、實xi基地建設、云計算大數據中心建設方面均卓有成效。通過實地考察，領導們對智能營銷人才培養模式給予了充分肯定和高度贊揚。在培訓中心，珍島副總裁張蓬為大家生動地演示了“智能營銷院校實訓平臺”。該平臺構建了數字營銷全景閉環模型，采用SaaS模式直接登錄賬號，后臺營銷方式一一展現。通過平臺模擬不同的營銷崗位角色，營造不同的營銷業務場景，選擇不同的實訓任務就可進行業務的實戰演練。 院校智能營銷

珍島信息技術(上海)股份有限公司，簡稱珍島集團，秉承“整合數字資源,技術驅動營銷”的**運營理念，專注于數字營銷技術、產品、服務、資源的創新與整合，致力于打造全球SaaS智能營銷云平臺，面向全球企業提供營銷力軟件及服務，現已形成IaaS（珍島云計算）、珍島PaaS(珍島開放中臺)、SaaS（場景化智能營銷工具化平臺），以及威客服務平臺、云應用市場、數字媒體自助等子平臺，聚焦全球Marketingforce（全球營銷力賦能），為企業、院校、園區等客群提供360度***多場景賦能。