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    只有選擇了高校的強勢特色專業，才能接受“貨真價實”上本科教育。那么，不同大學、不同專業之間其辦學水平和實力怎樣比較？一般來說，有國家重點學科的專業是較好的專業，有博士學位授予權的專業是好的專業，有碩士學位授予權的專業是比較好的專業。層次越高，實力越強。這不僅是大學辦學實力的重要體現，也是區分專業實力強弱與水平高低的重要標志。盡可能地進入高一級的專業對于考生的發展是極其有利的，高校的重點專業通常會得到學校更多的重視和投資，其培養的畢業生的質量也會得到社會及用人單位的認可，對于考生日后讀研、保送、就業和出國都是很重要的因素。因此選擇專業并非要所謂的“好大學”下的專業就一定好，而是要挑選專業精的學校。如學外語去外語類大學，學財經去財經類大學，學工科更是要找專業的高校，在學校名氣和專業質量之間權衡，還是選擇“術業有專攻”的專業性大學比較好。五要根據社會需求選擇專業。談到專業問題，考生總是非常關注時下哪些專業是“熱門”、哪些專業是“冷門”。這里特別要向考生說明的是，人們所說的冷門和熱門在很大程度上與國家招生計劃是不一致的。按照常理，國家招生數量專業就是社會需求量的專業。教育咨詢服務讓孩子得到一種好的教育方式，解決孩子遇到的問題。營山咨詢教育咨詢包括

    作為一家專業從事中小學課外輔導的教育機構，中心課程涵蓋個性化1對1（N）輔導、晚自習作業輔導、新概念英語、藝考生（體育生）文化課補習等。本中心師資力量雄厚，教學成果明顯，深得學生好評。一切以中高考為中心，精心辦學，以高度責任心追求高水平，保證高質量，關注學生個體差異，因材施教，為學生制定適合自己的學習計劃，耐心細致輔導，保證學生夯實基礎，成績穩步快速提升，考出理想的成績，深得學生及家長的認可與好評！公司自創立以來一直秉承“一切為學生著想，一切以質量取勝”的辦學宗旨,一直專注于學生學習能力的培養和學科知識的輔導，視教學質量為生命，深受學生和家長的認可，目前公司的業務包括：為專升本提供專業的課外輔導，為家長提供科學的家庭教育指導，研究先進教學方法，開發先進教學產品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發展機會。隨著公司規模的不斷擴大，秉持“不拘一格降人才”的用人理念。嘉陵區全過程教育咨詢五星服務教育咨詢通過分析內在問題有效解決咨詢者問題。

    俗話說“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，大學專業的選擇與未來職業以及長遠的人生規劃是直接相關的。選專業是志愿填報的重要要素之一。正確認識自己的興趣和能力?？忌诎磳I選擇志愿時，要注意自己適合哪方面的學科就應報哪個方面的專業，本著“性之所近，力之所能”的原則選擇專業。以往不少考生由于對自己和有關情況了解不夠，容易陷入把成績和興趣割裂開的誤區，以致給自己的前途造成不利影響。所以在選專業時應將自己的特點、興趣、性格、特長、自身條件等因素考慮周全，不能偏廢任何一方面。如對于那些平時邏輯思維能力較強、擅長做數學物理難題的考生，應主要先選數學、物理、化學、生物等理科學科；那些動手能力較強、邏輯思維能力稍差的考生，則應選擇機械、建筑、水利、交通、自動化等工科專業；平時喜愛歷史、文學、哲學，能夠靜下心來思考的考生，應選擇文學、歷史學等人文學科；而那些社會活動能力較強，難以靜下心來做學問的考生，可選擇經濟、法律類的社會科學。正確區分專業類別，準確找到適合自己的專業。專業是高等學校根據社會分工需要劃分的學科門類。教育咨詢就尤為重要。

    由于缺乏科學的志愿填報指導，相當一部分學生雖然成功的考上了大學，卻無力對自己的人生進行科學的規劃和定位。一對一咨詢適合人群，不懂志愿填報，且自學能力較差，上班忙，沒有時間研究，對自己的填報，方案心里沒底，上更好的學校，規劃好將來職業，面對高考志愿填報我們能為您做什么，我們提供在線教育和線下咨詢為一體的解決高中生大學專業定位及高考報考的教育產品，同時提供高考報考線下咨詢服務和職業規劃咨詢服務。主要產品《專業咨詢師一對一》，《**咨詢師一對一》服務解決方案，涵蓋了個性化專業選擇和個性化院校選擇的報告等服務。使學員在專業選擇及職業規劃時清晰了解自我，從專業、地區、院校、職業、企業、行業等6個維度進行解析的深度報告，建立了包含分省歷年各高校及各專業錄取人數、分數線等信息的數據庫，可多維度、自由查詢、考生在專業和大學的排序系統。智通咨詢服務推出的“**一對一咨詢”，內容涵蓋了四大板塊――測評系統、專題報考、對比系統、數據檢索。根據專業適配性、院校性價比、地區平臺性等原則，為學生量身定制志愿填報方案。教育咨詢服務可檢測學生的學習類型，學習目標給予正確的學習規劃。

    如何依據院校行業前景選到適合自己心儀的專業?具體步驟如下：結合院校行業背景及孩子本身特質選專業：它隸屬于哪個行業?這個行業背景是否是孩子性格、興趣、特長愛好、發展方向、潛能發展相吻合?孩子的性格特點是適合研究性、技術型還是管理型的?此行業是否有從業家族成員或親戚朋友的社會關系，將來能為孩子的發展提供技術或人脈資源的幫助?如西安建筑科技大學，中國具有影響力的土木建筑類院校(原冶金部重點大學);河南工業大學，國家糧食局糧油食品工程技術研究中心就設在這個省屬高校;長春理工大學(原長春光學精密機械學院，先后隸屬中國科學院、**科委、五機部、機械委、機電部、中國兵器工業總公司);浙江金融職業學院(高職)，該院始建于1975年，前身為直屬于中國人民銀行總行;湖南財經學院在1978年成為人民銀行直屬高校;判斷學科門類：目前我國高等學校本科教育專業設置按：學科門類、學科大類(一級學科)、專業(二級學科)三個層次來劃分，學科門類也叫學科門是較高的學科，包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學和藝術學，前6個和管理學及藝術學屬于社會科學部分，理學、工學、農學和醫學屬于自然科學部分;學科門下設學科類。教育咨詢服務對孩子進行測試和分析，讓家長認可。儀隴教育咨詢平臺

教育咨詢服務幫助企業及企業家解決管理和經營問題。營山咨詢教育咨詢包括

    教育咨詢是指給予個人和教育培訓機構雙向交流的平臺，主要職能是向個人推薦培訓機構，向培訓機構推薦人才，公司本身不得從事教育培訓相關的業務，該公司屬于服務性行業，教育咨詢公司經營范圍有，文化交流策劃;教育科技研發;武術指導咨詢。教育投資、管理及信息咨詢(除專項許可);計算機軟硬件開發、技術服務;家政服務。包括教育信息咨詢服務，企業管理咨詢服務，商務服務，企業形象策劃，會務服務，文化藝術交流策劃，計算機軟硬件服務，慶典策劃服務，市場營銷策劃，展覽展示，廣告的設計、制作、發布及代理等。也可寫辦公用品、文化用品銷售、百貨用品銷售等。所謂教育咨詢一般是指來自各類各層級教育行政管理、學校、團體等組織外部的專業咨詢人員或機構，在與其確定某種委托關系的前提下，由受委托者客觀地運用知識與技能向委托者提供智力服務的科學調查與研究活動。營山咨詢教育咨詢包括