四川咨詢教育咨詢是什么

    如何依據院校行業前景選到適合自己心儀的專業?具體步驟如下：結合院校行業背景及孩子本身特質選專業：它隸屬于哪個行業?這個行業背景是否是孩子性格、興趣、特長愛好、發展方向、潛能發展相吻合?孩子的性格特點是適合研究性、技術型還是管理型的?此行業是否有從業家族成員或親戚朋友的社會關系，將來能為孩子的發展提供技術或人脈資源的幫助?如西安建筑科技大學，中國具有影響力的土木建筑類院校(原冶金部重點大學);河南工業大學，國家糧食局糧油食品工程技術研究中心就設在這個省屬高校;長春理工大學(原長春光學精密機械學院，先后隸屬中國科學院、**科委、五機部、機械委、機電部、中國兵器工業總公司);浙江金融職業學院(高職)，該院始建于1975年，前身為直屬于中國人民銀行總行;湖南財經學院在1978年成為人民銀行直屬高校;判斷學科門類：目前我國高等學校本科教育專業設置按：學科門類、學科大類(一級學科)、專業(二級學科)三個層次來劃分，學科門類也叫學科門是較高的學科，包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學和藝術學，前6個和管理學及藝術學屬于社會科學部分，理學、工學、農學和醫學屬于自然科學部分;學科門下設學科類。教育咨詢服務幫助孩子有效的填報自愿，過濾掉很熱門但就業率很低專業。四川咨詢教育咨詢是什么

    為什么選擇高考志愿填報一對一服務？一個成功的高考不僅要有一個滿意的分數還要科學地填報志愿。可見，志愿填報的重要程度不言而喻。考生除了根據自身情況確定適合報考的目標大學外，專業傾向、專業選擇、職業規劃都影響著其整個人生的發展。作為人生職業規劃的第一步，高考志愿填報是一個非常復雜的系統工程，在這個過程中，如果稍有失誤，可能面臨高分低就、甚至滑檔，所以，**給出的建議至關重要，每一步都決定著考生的未來！填報志愿是殘酷的競爭環境2017高考變革，取消一本線，保留本科線。致使各大院校會設置自己的專業線，好高校，好專業的競爭變得尤為激烈。有很多已經歷了高考的家長會有這樣的認知:高考志愿填報是更復雜、更費腦子、更不容易的事情!選擇好的學校不能忽略好的專業，選擇好的專業同樣不能忽略好的學校將兩者結合起來方是優良選擇。2017年的志愿填報是怎樣的呢?我們如果實現這個優良選擇呢?志愿填報相當于第二次高考每年近1000萬高三考生，2800所報考院校，500多個本科報考專業。全國范圍的高考改變、批次合并、提前批、自主招生、雙培外培、農村專項、對學校老師家長都是巨大的挑戰。四川數據教育咨詢平臺教育咨詢幫助咨詢者了解職業人格以及自我優勢，選擇好的發展。

    教育咨詢服務主要的方式就是用小故事的形式，并配合上其他學生所寫的感謝和意見反饋單等視頻道具。必須是真實的故事,是潛在生源同一個學校的學生。見證必須用上見證人的全名,學校和班級，附上照片、視頻等。根據學生擔心的幾個問題，設計不同的見證感言。寫上機構曾經獲得的榮譽和學生集體學習的照片。寫上教育主管部門對你機構的教學效果的評價，越具體越好。效果承諾，是打消“萬一結果，沒有你們說的那么好，怎么辦?”的辦法。大多數機構聽到“效果承諾”的時候，都覺得不可思議，他們覺得不可能！因為他們沒有勇氣去承擔責任，也沒有想過努力提高他們的教學質量。當學生到你這里學習，沒有得到他們想要的結果的時候，很多機構想到的是如何來避免家長找“麻煩”，而不是想到退還學費，這就是為什么很多機構路越走越窄的一個非常重要的原因，我們教育咨詢可做到這樣承諾。

    說起家庭教育咨詢，我們不得不談心理咨詢，其實這兩者在大多數中國人心理相差不大，或者界限很模糊。倒是有人對此做過一個形象的比喻，說“心理咨詢像是醫生，而家庭教育咨詢是保健師”。或許在心理咨詢制度、系統特別完善的西方國家，是如此，但在中國，很難說。說是心理咨詢師，或許連保健師的活都干不了；而保健師，卻常常做心理醫生的工作。首先關注來訪者，即父母的情緒感受、思維認知和行為，而不是喋喋不休的談論孩子；盡可能以中立的態度，啟發父母，幫助父母頓悟，幫助父母自己找到辦法。當然，家庭教育咨詢畢竟和心理咨詢不一樣，因為很多問題就是父母育兒方法不當導致的，而這育兒方法牽連著父母的信念、價值觀和認知，在沒有辦法幫助父母從根本上解決問題的時候，提供正確的育兒策略不僅是父母所需，也很有必要。行為認知心理學研究告訴我們，行為改變了，認知也會跟著改變，所以先行動起來。另外，在咨詢中，我們無論如何也無法拋開父母，父母是根，孩子是葉。在資料收集、調查問題階段，或許談論孩子多一些，但問題一旦明了，咨詢的重點永遠是圍繞著父母展開的。拋開父母喋喋不休談論孩子的做法是不可取的。所以，作為家庭教育咨詢師，依然要非常注重和來訪者。教育咨詢對教育項目業務標準化運營內容進行講解和實戰操練。

    應該根據個人實際情況包括能力傾向、職業興趣、價值觀、職業期望、性格特質、職商等因素，結合職場行業崗位相關連性以及發展趨勢，確定后期的職業發展方向，選擇適合的專業。正確專業的選擇的重要作用：對自身有更明確的認識。明確后期自己準確的就業以及發展方向，知道自己下一步準確的平臺在什么位置。知道在學習期間為就業及發展該做哪些事情哪些準備，自身充滿動力有目標性，確保在愈發競爭激勵的職場中順利就業以及更好的發展。規避了專業不適合自己的情況下，需要轉換專業或者畢業后長時間處于職業探索期無發展的風險性，保證了自己職業生涯風帆的順利啟航。而另一方面，由大學生理想主義和現實主義并存的雙重心理所衍生出來的政策緩沖期，則為制定提供了一個難得的機遇。因此，如何抓住這個有利時機，科學、合理決策成為我們亟待思考和積極面對的問題。完善就業市場，建立信息網絡。建立大學畢業生的就業網絡監測、預警系統。了解和把握大學生就業的實際需求，適時制定一系列鼓勵大學生就業的政策。以上就是我本次的調查報告，我相信在這三方面的作用下，我們大學生就業形式將越來越好。教育咨詢提高學業成績，協助學生有效填報自愿。儀隴如何教育咨詢

教育咨詢幫助孩子有效選擇理想學校，有效利用高考分數。四川咨詢教育咨詢是什么

    教育咨詢主要對咨詢者進行專業的學習診斷，檢測學生的學習類型、學習目標、記憶方法、學習心略、時間管理、應試技能、學習潛能等多項學習的內在因素；分析、診斷學生的學習狀況，制定輔導計劃與方案；調整咨詢者潛意識學習動機和學習信念，更新咨詢者的學習認知，增強咨詢者的學習熱情與積極性，幫助咨詢者掌握正確的學習方法，提高學習技能；幫助咨詢者提高心理素質，完善健全人格，開發潛能，增強自我調整、自我更新的能力；幫助咨詢者了解自我優勢智能和職業人格，發現自己志趣愛好，選擇適合發展方向，科學地制定生涯規劃；提供家庭教育指導服務，幫助家長改善親子關系、認識學習、認識教育，成為合格的“學習教練”，并為家長自我教育、自我發展提供學習咨詢。教育咨詢職業發展在我國還是新興職業，多任職于教育培訓機構，也可自主創業。成為合格的教育咨詢師先從考一個國家承認的教育咨詢上崗開始，然后去志愿者協會參加活動，積累經驗。可以聯系各大學校和教育機構，以及單位的人力資源部。四川咨詢教育咨詢是什么