成都一站式升學規劃

    學業規劃，是指為了提高求學者的人生職業(事業)發展效率，而其對與之相關的學業所進行的籌劃和安排。具體來講，是指在求學者完成文化啟蒙階段的學習以后，也就是在決定其職業發展方向的源頭上，通過對求學者的自身特點(性格特點、能力特點)和未來社會需要的深入分析、正確認識，確定其人生階段性事業(職業)目標，進而確定學業路線(專業和學校)，然后結合求學者的實際情況(經濟條件、工作生活現狀、家庭情況等等)制定學業發展計劃，以確保用小的求學成本(時間、精力、資金等)獲得階段性職業目標所必需的素質和能力的過程。換言之，就是通過解決求學者學什么、怎么學、什么時候學、在哪里學等問題，以確保用小的求學成本(時間、精力和資金)通過學習成長為滿足階段性職業目標要求的合格人才，從而比較大限度地提高求學者的人生職業(事業)發展效率，并實現個人的可持續發展。學業規劃是通過升學決策與學業管理來實現和完成的。升(求)學決策與學業管理是學業規劃的具體化與日常化，升(求)學決策是指中學畢業生(求學者)在升(求)學時對下一階段學習專業、學校與方式的選擇，而學業管理則是通過學生對自己每天、每時每刻的學習計劃與安排。升學規劃在線學習高中三年的生涯課程，進行學業及成長規劃。成都一站式升學規劃

    為什么升學規劃可以改變命運？確定了做教育的理想，當時想的就是：人這一生活著的意義就是要為社會做貢獻，給社會做的貢獻越大，他生命的意義和價值越大。那什么事情對社會的貢獻比較大呢？在當時的我看來，就是教育。因為社會是由人組成的，而教育是改變人的心靈，從而改變人的命運的，而且教育的作用，不光是改變一個人，也會通過這一個人，影響到他身邊的人，包括他的家人和后代。改變了人，也就改變了整個社會。經過我這些年的實踐和思考，我感覺到，面向中學生的升學規劃，是**能直接改變一個人乃至一個家庭命運的事情。我參加多次講座的標題，都是——“做好升學規劃，改變家庭命運”。我是確實相信做好升學規劃，能夠改變家庭命運的。在一個人18歲的時候，他需要進行學業的選擇，包括大學和專業。而到了28歲，即使上博士也該畢業了，這時會進行職業的選擇。再經過一些年的探索和嘗試，到38歲的時候，可以說應該確定他的事業方向了。而到了48歲，正是上有老下有小的時候，孩子基本上也該上大學了，就需要他在事業上有一定建樹，才能滿足家庭的需要；再過十年，到了58歲，臨近退休了，回望自己這一生。 成都一站式升學規劃升學規劃學生可以進行多維度數據分析，解決選科過程中信息不對稱問題。

    高中三年，對于每個學生來講都具有里程碑般的重要意義，它將深遠的影響著未來的學習，工作和生活，格倫教育秉承“教育送到家門口，精細的升學規劃，助力學生客觀選擇”的主旨，以更加謙虛謹慎、開拓進取的精神，以“快樂學習，均衡發展，個性突出，成就自我”的教育理念，緊密貼合高中生需求，格倫高中升學規劃系統科學高效的幫助學生度過高中三年的學習生活，同時也將深遠的影響著學生的未來升學，就業等重要的人生規劃。我們中國的家長是全世界偉大的家長這是事實，中國的家長為孩子付出的是多的。從孩子一出生開始的選奶粉，選幼兒園，選小學，選中學，選高中，選大學，選專業，選工作，孩子這一生作出的重大選擇我們中國的家長都占著主導地位。既然家長們想要幫孩子承擔責任，那么就要確保自己做出正確的選擇。選擇比努力更重要，對學生來說重要的是方向，只有方向正確了，努力才是有意義的有價值的。如果方向錯了，只會浪費時間精力，結果也會適得其反。據統計中國大學生本科畢業生中，在工作中能夠使用到大學學到的知識的人只有不到30%。除去繼續進修的人，剩下的人都是在工作中重新學習相關領域的知識。而這是對我們國家高等教育資源的極大浪費。

    主要還是看孩子的綜合實力有沒有能力考上他們自己理想的學校。當然這個問題往更深的層次來看已經涉及到學業發展目標性的問題。家長選擇的學校是上海非常好的一所中學。每年考這所學校的孩子非常多。報考的孩子都非常優良，競爭也是非常激烈的。那么，要考上這所學校，你們為孩子做了哪些方面準備？家長說，他們從幼兒園的時候呢已經開始給孩子在外面補課了。像語數英這些課程，他們一直都在補。除此之外，還學了很多興趣課程，像舞蹈、畫畫等等，一應俱全。你們到目前為止覺得學成的東西有嗎？他們想了想說好像到目前為止沒有一樣學成的。這樣的話就麻煩了，這種名校對專業證書的要求還是比較高的。而且學校里面的成績得非常優良，基本上每個班級也就一兩名學生才有機會考上。畢竟每個父母都希望自己孩子能考上理想的學校，學業規劃還是需要找專業人士來做評估。因為父母畢竟專業不在這上面。具體怎么評估？我覺得有兩條路，一條就是直接做學業規劃咨詢，和規劃師一對一地去進行分析，然后通過幾次的咨詢之后才能大致確定一個孩子未來的發展方向；另外一個方式就是學習學業規劃課程。通過一個團隊的力量來讓每個孩子都做出比較明確的未來發展方向的規劃。 升學規劃不僅關系到三年的高中學習，而且對今后的升學路徑和職業路徑都有影響。

    再清楚了解自己的發展方向以后，就要決定自己的專業了。信息時代，高考考生對目標院校和專業有個相對深入系統的了解是必要的，可能的，也是應該的。不同專業的學科設置、培養目標、發展方向、就業前景、畢業5年年薪、比較好就業城市，甚至男女生比例、是否限報等基本情況，都是學生家長應該提前咨詢清楚的事項，這一點非常重要。這樣做既是為了讓學生在此前了解院校基本情況的基礎上，對大學專業有較為逼真的認知和了解，進一步明晰具體的專業選擇，同時也是為了讓學生們有效規避填報時的盲區，以免與心儀的院校、專業失之交臂，遺憾終生。在志愿填報的時候，學生家長應該謹記這六個字：沖高、守本、保底。在自己現有分數的基礎上，一定要先確保自己能夠有一個保底院校的選擇，不至于讓自己沒有退路；同時也不要放棄沖向更高選擇的勇氣，畢竟這是人生重要的抉擇之一。在保底基礎上，盡量的選擇能夠沖高選上的院校，穩定與拼搏相結合，讓孩子們可以科學穩妥地選中自己所喜歡的院校專業。升學規劃幫助學生進入適合自己的大學，助力學生實現人生理想，少走冤枉路。成都一站式升學規劃

升學規劃明確職業傾向性，對專業和職業的詳細了解，提高升學率。成都一站式升學規劃

    新高考！徹底終結“一考定終身”時代！高中生未來上什么大學，讀什么專業，取決于高一開始的學業規劃！新高考！要求高中生盡早明確自己的大學專業方向，并以此為依據對高中課程有選擇性地學習。高中三年，步步為營：新高一：準備、定位。要清楚什么是學考？什么是選考？與大學專業有何關系？新高考何時考？怎么考？成績怎么算？未來有哪些高考通道？各自有什么特點？為什么要提前準備？新高二：決定、應考。開始步入高考模式，每年考兩次。許多同學在選科上舉棋不定，或者與家長有分歧。選考科目如何確定？高考通道如何選擇？新高三：決戰、定局。走哪幾條高考通道？考哪些專業？考哪些大學？這些大局需要確定，以此決戰高考。因此，不管是中考后即將步入高中的“準高中生”，還是新高二、新高三的學生，都要明白：有時，選擇比能力重要，方向比努力重要！ 成都一站式升學規劃

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